2024年秋新外研版英语3年级上册教学课件 Unit 4 课时1 Get ready—Start up.pptx

Unit4课时1Getready—StartupFunwithnumbers

GuessLeadin--WhoamI?--Apanda.

--Howmanypandas?--Fivepandas.

--Howmanydogs?--Twodogs.

--Howmanycoala?--Onecoala.

PresentationListenandsing.1

Lookandfind.2--Howmany?birds?--...Getready

--Whataretheytalkingabout?--AChineseknot（中国结).

Startup--Whoarethey?--Amy,DamingandSam.

--WhocanmakeaChineseknot?--...Readandanswer.

It’sbeautiful.Wow!Whatisit?ThisisaChineseknot.

Guess!Howmanyropes?Six?Twelve?Haha,no.

That’samazing!Howdoyoumakeit?Look!Onlyonerope!Letmeshowyou.OK!That’sgreat!

--WhocanmakeaChineseknot?--Daming.Checkyouranswer.

It’sbeautiful.Wow!Whatisit?ThisisaChineseknot.Followandread.

Guess!Howmanyropes?Six?Twelve?Haha,no.

That’samazing!Howdoyoumakeit?Look!Onlyonerope!Letmeshowyou.OK!That’sgreat!

Actoutthestory.

Readagainandtick（√）.2HowmanyropesareintheChineseknot?√

InfocusHowmanyropes?Onlyonerope!

Countandsay.3HowmanyChineseknots?Four.Three.Two.

Workinpairs.Askandanswer.2Howmanypencils?Three.Howmanyerasers?One.

Practice--Howmanyapples?--Nineapples.

--Howmanystars?--Tenstars.

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

Summary—Howmany+...?—...(数字).Numbers:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelveWords:Chineseknot,beautifulrope

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞