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第一课时;观看视频:致敬我们的父亲!!;【思考】

1、视频中的人为什么工作那么晚?

2、工地上的父亲为什么那么辛苦的工作?

3、看完视频后,你又什么感受?;【想一想,说一说】

你还记得父母辛苦工作的场景吗?看到劳累的父母,你又什么感受?有没有想过为爸妈做些什么?;如果我们能够懂事一点,能够主动帮助家人,做些力所能及的家务,那爸爸妈妈就能更轻松一些。;说一说;1、请你用思维导图的形式把自己做过的、会做的家务都记录下来。

2、比一比,谁会得最多?;;视频:家务小能手与嘉宾比拼叠衣服,还现场教学;1、请设计几项家务擂台赛的项目。

2、请大家根据自己的长项自荐参加其中的擂台赛项目。;叠衣服;小采访;小提示

我们尝试着做家务,不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。;头脑大风暴;;夏丛艳日记;思考;有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色。但也有人又不同的想法,看看他们的做法,并思考:

(1)你觉得这些孩子可爱吗?

(2)想想自己身上有他们的影子吗?;奶奶总是给她整理床铺;;相比之下,你更愿意做哪种人?;有的同学说自己很想做家务,但是……;学习和家务都是我们成长过程中非常重要的两件事情,学习能够帮助我们掌握知识,做家务能够让我们学会独立,学会更好地照顾自己。因此,在成长的过程中,我们既要兼顾学习,也要勇于承担家务。;;谢谢聆听

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