第19课《登勃朗峰》课件 2023—2024学年统编版语文八年级下册_1.pptx

登勃朗峰马克·吐温记录下每一次精彩的瞬间

MarkTwain作者简介马克·吐温(MarkTwain，1835年11月30日-1910年4月21日)美国批判现实主义文学的奠基人，代表作品有小说《百万英镑》(短篇）《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。作品多批判了不合理现象或人性的丑恶之处。马克·吐温是近代幽默文学的泰斗；代表美国文学的世界一流作家；他是怀有赤子之心的顽童，亦是仗义执剑的骑士！是美国文学中的林肯。幽默和讽刺是马克·吐温的写作特点.

MarkTwain作者简介马克·吐温(MarkTwain，1835年11月30日-1910年4月21日)有一个地方，“这里除了雪，什么都有”。流川瀑布、高山海岛、山城茶园、平原悬崖，甚至可以在岛国的中央建起一座“伦敦城”。时代芯片打开了努沃勒埃利耶遗世独立的异域图腾，在印度洋的海面上荡漾起百年英式建筑高原山城碰撞的涟漪。——《赤道旅行记》斯里兰卡

MonteBianco白色之山

MarkTwain，马蒂尼黑首高地沙蒙尼阿冉提村勃朗峰（一）任务一：理文章思路，寻游之所至。文章中作者的游踪是怎样的？徒步上山乘车移步换景

MarkTwain，（一）任务一：理文章思路，寻游之所至。文章的结构层次可以划分为：第一部分：上山（1-6段）描绘登勃朗峰时的所见所感。第二部分：下山（7-11段）叙述下勃朗峰时遇到的奇人奇事。

（二）任务二：觅登山奇景，得游之所感。为什么作者认为骑骡乘车的游客“可怜可悯”？①我们可在树林中避暑纳凉，稍作歇息，可游客不行。②本欲物为己用，却被物所限，不得休息，失去游玩乐趣。结合语境分析“物有所值”褒词贬用

作者是如何将景物描绘而出的？景物特点分别是什么？第二段：黑首道上，岩壁瀑布，峡谷激流。有一处需经隧道，穿山而过;俯瞰脚下峡谷，只见一股清流急湍其间，环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。整个黑首道上，到处瀑布倾泻，轰鸣作响。视觉听觉

作者是如何将景物描绘而出的？景物特点分别是什么？第三段：v山口前，睹勃朗峰，白雪穹顶，耸入蓝天。比喻，勃朗峰→白色穹顶我们拾阶而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独据苍穹。

作者是如何将景物描绘而出的？景物特点分别是什么？第四段：山峰群立，奇形怪状。勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状--都为浅棕色的光秃尖岩。有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指;有一怪峰，形如塔糖。比喻，怪峰→塔糖，顶端尖峭→美女的纤指。奇特

作者是如何将景物描绘而出的？景物特点分别是什么？第五段：峰巅云霞，五光十色，飘忽不定。比喻，白云→游丝蛛网，云朵→纯洁天使。拟人，联想。绚丽多彩，无穷变幻

（二）任务二：觅登山奇景，得游之所感。我想，假如世上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢?联想到肥皂泡，作者抒发了怎样的感慨？“至精至美者,往往不能长久,因而尤足珍视。”

MarkTwain，（三）任务三：遇车夫之王，记奇人奇事【合作探究】从七到十一段中找出文中描写“车夫之王”的语段。作者是如何写这位具有传奇色彩的奇人的？（5min）

MarkTwain他把握十足地说，“不必为此烦恼——静下心来——不要浮躁——他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。你就放下心坐好吧，一切包在我身上——我是车夫之王啊。你看着吧！”（8自然段）语言描写幽默、风趣、自信此处破折号有什么作用？

MarkTwain每当我们险遭不测时，他总是面不改色，和颜悦色地说：“只当是种乐趣吧，先生们，这种情况不常见，但很不寻常——能坐上车王的车的人，可是少之又少啊——看到了吧，正如我说的，我就是车王。”（9自然段）神态描写镇定、豁达

MarkTwain近来的几场暴雨冲毁了几处路面，但我们不停不息，一如既往地保持着速度，疾驰向前，什么乱石废物，沟壑旷野，一概不顾--有时一两个轮子着地，但大多为腾空而起。作者对于”车夫之王“是什么样的态度？夸张，侧面烘托技艺高超欣赏，肯定其技艺，赞扬其性格。

MarkTwain，（三）任务三：遇车夫之王，记奇人奇事【小结】运用了神态、语言、动作描写，写出了“车夫之王”自信，狂傲的姿态，并在与此同时体现作者对车夫高超技艺的认可。

通读全文，这是一种怎样的写作风格？作者是如何制造出这种风格的？WINTER讽刺幽默的风格，写法多变，妙趣横生①突出细节②制造反差③反常归因④适当夸张

全文采用了怎样的写作手法？写景散文的笔法：上山时描述了沿途的秀色美景。语言流畅而洒脱，华美而准确，笔意灵动，颇有新意。小说的笔法：下山用极为幽默诙谐的写法描述了车夫之王，以及他们惊险而又激动的旅行，富有感染力和传奇色彩。综合采用散文笔法和小说笔法的写作技巧

MarkTwain作业：1.