【高中-生物竞赛】奥赛植物生理课件(修改).pptxVIP

植物生理学;;第一章植物的水分代谢;;;;;8;;10;一、植物细胞的渗透性吸水;水势是自由能的量度，水的自由能越多水势越大，纯水水势最大，为0

水总是从水势高处向水势低处流

*温度越高，水势越大

*压力越大，水势越大

*溶液越浓，水势越小;13;植物细胞是一个渗透系统;;17;18;19;20;21;;23;24;;三、水分进入细胞的途径;第三节植物根系对水分的吸收;28;;30;;伤流;33;34;第四节蒸腾作用;;;;;40;;;43;淀粉—糖相互转化学说

苹果酸学说

无机离子学说

;;46;;48;49;50;第五节植物体内水分的运输;52;53;54;55;第二章植物的矿质营养;第一节植物的必需元素及其生理作用;;59;;61;;;;;正常玉米叶及缺N、P、K的叶片;67;68;69;70;71;72;73;74;75;76;77;78;;80;81;82;83;84;86;;第三节植物体对矿质元素的吸收;89;;;92;93;94;;;（三）根系对难溶性矿质元素的利用;;99;100;101;102;103;104;105;第五节植物的氮代谢;107;第三章植物光合作用;光合作用概念;110;;;;切开的叶绿体;;;117;;119;;121;;123;;;126;127;;光合作用的步骤;130;131;;;;;;137;;传递电子和质子的4个复合体

（1）PSⅡ：氧化水释放质子、O2、电子;140;光合膜上4复合体及的电子传递;“PQ穿梭”;光合电子传递类型;144;光合链的特点;（二）环式电子传递：;;;;;;;再生阶段;;;玉米;157;158;;160;161;1、CAM植物解剖学、生理学特点

（1）解剖学特点：景天、仙人掌

（2）生理学特点：

*气孔夜间开放，吸收CO2，白天关闭

*绿色细胞有机酸含量夜间上升，白天下降

*细胞淀粉含量夜间下降，白天上升;;;165;第四节光呼吸;167;;;;;六、C3、C4、CAM植物光合特征比较;第五节影响光合作用的因素;174;175;;177;;;

;;水不足，气孔部分关闭，影响CO2进入；

缺水使叶片淀粉水解加强，糖类堆积，光合产物输出慢，光合速率下降；

光合作用的光抑制。

;第四章植物体内有机物的运输与分配;;185;;;188;189;;;192;;;吸收光谱：Pr吸收峰660nm，Pfr730nm;;;;蓝光引起燕麦芽鞘向光性的作用光谱;200;第七章植物的生长生理;一、种子萌发过程：三个阶段

1吸胀（吸水）：准备阶段

（1）吸水对种子萌发的作用

*原生质由凝胶转变为溶胶

*种皮膨胀软化，利于透水、透气及胚根胚芽突破种皮

*酶或激素由钝化转为活化

*利于物质的转移和运输

*利于细胞分裂和伸长。

;种子萌发吸水临界值

蛋白质种子》淀粉类种子》油料种子

种子吸水三过程

急剧快速吸水阶段：

缓慢或停止阶段：

再次快速吸水阶段：胚根长出，渗透性吸水

注死、休眠种子只有第1、2阶段，活的萌发种子有1、2、3阶段;204;总结;;*足够的水分

*适宜的温度

*充足的氧气;;;;211;3人工破除休眠的措施;213;;215;;217;（2）光范型作用

*光对植物高矮、株型、叶片大小、颜色及生长特性等形态建成的直接作用叫~。低能反应，与光敏色素有关，如黄化苗

（3）光与植物运动：向光性

（4）光与需光种子萌发

;;

（主根与侧根）

顶端优势—主轴顶端分生组织生长较快，顶芽的生长常常抑制侧芽生长的现象。

;221;222;（一）昼夜周期性

*植物生长速率随昼夜发生规律性变化;（二）季节周期性;;226;;228;一幼年期

花熟状态—植物能感受环境条件的刺激而诱导开花所必需达到的生理状态.

幼年期—植物达到花熟状态之前的时期

;;;2低温以外的条件;（三）春化作用的感受和传导

*感受部位：

茎尖生长点或母体中正在发育的幼胚

*传导实验：嫁接

*推测：春化素

（四）去春化作用（脱春化）

;（六）春化作用的应用;三光周期现象;;临