2021河南特岗真题参考答案 .pdfVIP

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2021河南特岗真题参考答案--第1页

2021.08.01河南特岗真题参考答案

一、15ABBCC

610DCBDA

1115DCDAA

1620BCBCA

二、2125√×√√×

2630×√√××

3135√√××√

三、案例分析题

36、参考答案:

张桂梅校长以一个共产党员的使命,践行了师德规范的要求,其做法值得我们学习。

①体现了关爱学生的师德规范。关爱学生要求教师关心爱护全体学生,保护学生的健康,

维护学生的权益,张校长看到不少山区女孩子因贫辍学十分痛心,竭尽全力去帮助她们,不

让任何一个孩子失学,表现出一个教师的无私的大爱。

②体现了爱岗敬业的师德规范。爱岗敬业要求教师忠于人民教育事业,志存高远,甘为

人梯,乐于奉献。张桂梅校长面对学生经济困难,省衣缩食,尽自己所能去援助贫困学生。

③体现了教书育人的师德规范。教书育人要求教师要循循善诱,诲人不倦。张校长2008

年创办全国第一所免费女高,十几年间为国家输送了一批又一批的大学生,也帮助200多人

完成了大学梦想。

④材料中体现了为人师表的师德规范。为人师表要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严

于律己以身作则。因为张校长的突出贡献,被国家授予党内最高荣誉“七一勋章”,不但

是对她的最高嘉奖,也给整个教育界做出了示范。

⑤材料中体现了爱国守法的师德规范。爱国守法要求教师全面贯彻党的教育方针,自觉

遵守教育法律法规。张校长作为一名党员,坚持为党育人,为国育才,以党统领教学,以红

色文化育人,引导学生感恩党,听党话,跟党走,做党的好儿女,时刻把党和国家的利益放

在第一位。

37、参考答案:

张老师的做法值得我们借鉴。

①体现了教学原则中理论联系实际。理论联系实际原则要求从理论与实际的联系上理

解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,以达到学懂学会,学以致用的目的。教师

开展了形式多样的活动,引导学生在做中学,激发学习中的积极性。

②体现新课改的相关理念。

1)新课改的学生观,强调学生是具有独立意义的人。学生是学习和责权的主体,教师要尊重

学生的主体地位,充分发挥儿童的主观能动性,引导他们独立、自主和主动的学习。教师

在组织活动中树立以学生为本的思想设立我是“小发言人”岗位,由学生轮流负责创编演讲

稿,培养自信大胆的品质。

2)新课改中的教师观,教师是学生学习的促进者。教师转变教学身份,积极给学生创造条件,

给学生充分表现的机会,在教师的帮助下,原本内向的学生也变得活泼开朗。

3)新课改中的学习观,强调自主、合作、探究。自主、合作、探究反映了新课改的核心思想。

教师鼓励学生做观察记录,创作文化背景墙,发挥学生的创造性,培养独立意识。

③体现了德育中的环境陶冶法。环境陶冶法是指通过创设良好的情境,潜移默化地培

2021河南特岗真题参考答案--第1页

2021河南特岗真题参考答案--第2页

养学生良好心理素质的方法。如老师在教室专门布置“劳动故事文化墙”,通过一种良好氛

围的创造,潜移默化地影响了学生。

④实际锻炼法。实际锻炼法是教育者组织学生按照一定的要求,参与各种实际活动,

在活动中形成良好的思想品德和行为的方法。教师通过设立“我是小小发言人”岗位,让学

生轮流负责自主创编劳动故事,让学生在实际活动中去体验劳动的真正价值所在。

⑤劳动教育主要包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动中的知识、技能与价值观。

具体包括四个途径:

文档评论(0)

343906985 + 关注
实名认证
文档贡献者

一线教师,有丰富的教学经验

1亿VIP精品文档

相关文档