小学语文三年级上册统编版：卖火柴的小女孩 第一课时 -全屏.pptx

卖火柴的小女孩（第一课时）年级：三年级学科：语文（统编版）

一、激趣导入感受童话小蝌蚪找妈妈蜘蛛开店青蛙卖泥塘

童话的特点1.拟人化的语言2.奇妙的想象3.情节曲折4.获得启示

1.自由朗读课文，在读的过程中，读准字音，读通句子，不懂的地方圈起来。2.默读课文，标出自然段，画出一类字和二类字。3.同桌互读，相互正音。二、初读课文整体感知

学习生字伸忽板颗奶

学习生字

学习多音字挣挣扎zhēng挣脱、挣钱zhèng几几乎、茶几jī几个、几何jǐ

学习多音字喷喷香pèn喷泉pēn晃明晃晃、晃眼huǎnɡ摇晃、晃动huànɡ

学习词语捡起旧围裙又冷又饿打成卷挣钱几乎点燃火焰蜡烛富商明晃晃划出喷香强烈jiùèjuǎnyànlàzhúfùhuájīránhuǎngpènzhèngqiángjiǎn

学习词语捡起旧围裙又冷又饿打成卷挣钱几乎点燃火焰蜡烛富商明晃晃划出喷香强烈

重难点字书写指导上半部分略扁，下半部分的撇、捺要舒展。上下部分之间要紧凑一些。

重难点字书写指导

整体感知，初步理解一双（）的小手一双（）的小脚一张（）的小脸这是一个（）的小女孩冻僵冻僵冻僵可怜

大声朗读课文，思考：课文写了卖火柴小女孩的什么事？三、再读课文理清脉络（段意合并法）

大声朗读课文，思考：课文写了卖火柴小女孩的什么事？三、再读课文理清脉络在大年夜的晚上，小女孩在街上卖火柴，由于太冷小女孩擦燃火柴，最终冻死街头的故事。（要素归纳法）

小女孩几次擦燃火柴？看到了什么？完成表格。（小组讨论）四、朗读课文读懂幻象

四、朗读课文读懂幻象几次擦燃火柴看到的幻象

和同学们交流本课令你印象深刻的部分，下节分享。五、作业