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幼儿园中秋节亲子做月饼活动总结8篇

篇1

在这个中秋佳节，我们幼儿园举办了一场别开生面的亲子做月饼活动。本次活动旨在增进亲子间的情感交流，同时让孩子们在动手实践中感受中秋节的传统文化和美食魅力。现将活动总结如下：

一、活动准备

在活动开始前，我们对场地进行了精心布置，营造出温馨而充满节日氛围的氛围。同时，我们还准备了丰富的材料，包括月饼制作所需的原料、模具、烤箱等设备，以及供孩子们发挥创意的装饰材料。

二、活动流程

1.开场环节：活动以一场精彩的中秋节故事讲述拉开序幕，让孩子们在听故事的过程中了解中秋节的由来和传统习俗。

2.月饼制作：紧接着，我们向孩子们介绍了月饼的制作方法，并引导孩子们亲手制作月饼。在制作过程中，孩子们可以发挥创意，设计出各种形状和图案的月饼。

3.亲子互动：在月饼制作完成后，我们安排了亲子互动环节。家长和孩子们可以一起品尝自己制作的月饼，分享劳动成果的喜悦。此外，我们还设置了亲子游戏环节，让家长和孩子们在轻松愉快的氛围中增进感情。

4.总结与分享：活动结束后，我们邀请家长和孩子们一起总结活动收获。孩子们可以分享自己在活动中的感受和收获，家长则可以分享孩子成长过程中的点滴变化。

三、活动效果

本次活动取得了圆满的成功，得到了家长和孩子们的一致好评。孩子们在活动中不仅学到了中秋节的传统文化知识，还锻炼了动手实践能力。同时，通过亲子互动环节，家长和孩子们之间的感情得到了进一步加深。此外，本次活动还促进了幼儿园与社区之间的交流与合作，为今后的活动奠定了良好的基础。

四、反思与改进

在活动过程中，我们也发现了一些不足之处。例如，部分孩子在制作月饼时动手能力较弱，需要家长或老师的帮助才能完成；此外，由于时间限制，部分孩子没有机会展示自己的创意设计。针对这些问题，我们可以考虑在今后的活动中增加更多的互动环节和创意设计环节，让孩子们能够更充分地展示自己的才华和创造力。同时，我们也可以鼓励家长在平时多与孩子一起进行类似的活动，以提升孩子的动手能力和创造力水平。

篇2

一、活动背景与目标

值此中秋佳节之际，我园组织了一次别开生面的亲子做月饼活动，旨在通过传统文化的传承，加深家长与幼儿之间的亲子互动，同时让孩子们更加深入地了解中秋节的传统文化和习俗。此次活动精心筹备，目标明确，注重细节，旨在确保活动效果最大化。

二、活动筹备与流程

1.活动筹备：在活动前期，我们制定了详细的活动方案，并邀请专业烘焙师傅进行指导。同时，对活动场地进行了精心布置，营造出浓厚的节日氛围。在活动宣传方面，我们充分利用家长微信群、幼儿园公众号等平台，广泛宣传，确保家长和幼儿的参与度。

2.活动流程：活动分为三个阶段，分别是亲子互动环节、DIY月饼制作环节和分享品尝环节。每个环节都有明确的主题和任务，让孩子们在动手操作的过程中，感受中秋节的氛围。

三、活动内容

1.亲子互动环节：在活动开始时，我们首先进行了亲子互动环节。通过中秋知识抢答、传统故事分享等活动，让孩子们了解中秋节的由来、习俗和传统文化。同时，家长们也积极参与，与孩子们共同分享自己的中秋故事，增进了亲子之间的感情。

2.DIY月饼制作环节：在烘焙师傅的指导下，孩子们和家长一起动手制作月饼。孩子们兴趣盎然，纷纷动手揉面、包馅、制作月饼。家长们也积极参与，与孩子们一起完成属于自己的月饼。这一环节不仅锻炼了孩子们动手能力，也让他们体验到了成功的喜悦。

3.分享品尝环节：制作完成后，孩子们和家长一起品尝自己亲手制作的月饼。在分享品尝的过程中，孩子们不仅感受到了中秋节的团圆氛围，也学会了感恩和分享。同时，我们还邀请了部分家长代表上台分享自己的心得和感受，为活动增色不少。

四、活动效果与反思

此次亲子做月饼活动取得了圆满成功，达到了预期目标。活动过程中，孩子们不仅了解了中秋节的传统文化和习俗，也锻炼了动手能力，增进了亲子之间的感情。同时，家长们也积极参与，表示对此类活动的支持和赞赏。

但是，在活动过程中也存在一些问题和不足。例如，部分环节时间安排不够合理，导致部分家长和孩子的参与度不高。针对这些问题，我们将在今后的活动中加以改进和完善。同时，我们也将在今后的活动中更加注重孩子们的主体地位，让他们在活动中得到更多的锻炼和成长。

五、总结

此次幼儿园中秋节亲子做月饼活动是一次成功的传统文化传承活动。通过此次活动，孩子们不仅了解了中秋节的传统文化和习俗，也锻炼了动手能力，增进了亲子之间的感情。同时，家长们也积极参与，表示对此类活动的支持和赞赏。我们将会继续努力，为孩子们带来更多的传统文化体验活动。

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在这个中秋佳节，我们幼儿园举办了一场别开生面的亲子