2024年苏教版六年级上册小学语文:课题测试卷五.pdf

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2024年小学六年级语文上册课题测试卷五

一、根据所给词语的意思,给词语选择正确的读音,划上“√”。

1.兄弟:

①指“兄”和“弟”。“兄弟”应读(xiōngdìxiōngdi)。

②指弟弟。“兄弟”应读(xiōngdìxiōngdi)。

2.照应:

①照料。“照应”应读(zhàoyìngzhàoying)。

②呼应,配合。“照应”应读(zhàoyìngzhàoying)。

3.利害:

①剧烈.凶猛。“利害”应读(lìhàilìhai)。

②利益和损害。“利害”应读(lìhàilìhai)。

二、请将诗句表达的诗人的思想感情连接起来。

但悲不见九州同手舞足蹈

漫卷诗书喜欲狂依依惜别

江枫渔火对愁眠悲痛欲绝

春风得意马蹄疾夜不能寐

孤帆远影碧空尽心花怒放

遗民泪尽胡尘里死不瞑目

三、按要求改写下面的句子。

1.民族英雄郑成功收复台湾.建设台湾的伟大业绩,是我们永远也不

会忘记的。

(改为反问句)

_________________________________________________________

_________

2.儿童乐园里,碰碰车最好玩。(调换句子中的词序,原意不变。)

___________________________________________________________

________

四、课文回放我最棒。

1.通过本单元的学习,我认识了______________的郑成功,

_____________的肖邦,_______________的陆游,他们都有一个共同

的特点,那就是__________。肀螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂

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