走可持续发展之路课件(共33张PPT)高中地理鲁教版必修二.pdf

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第四单元第4节

走可持续发展之路

课标内容核心素养目标

1.运用资料,归纳人类面临的主要环境问题及人地关系思

想的发展历程。【综合思维】

2.理解可持续发展的内涵和原则形成科学、完整的可持续

运用资料,归纳人类面临

发展观念。【综合思维】

的主要环境问题,说明协

3.理解可持续发展战略的愿景与行动,了解可持续发展的

调人地关系和可持续发展

的实施途径。【综合思维】

的主要途径及其缘由

4.实施可持续发展战略,要求公众参与,增强学生的环境

意识、全球意识、参与意识,从而树立和谐的人地观。

【人地协调观】

一、人类面临的主要环境问题

读图思考

围垦湖海破坏水利

填塘塞河水产减少

开垦草场草场过载

牧业缩小植被破坏

生态环境恶化

破坏生态平衡

广种薄收毁林开荒风沙侵蚀

扩大耕地破坏植被水土流失

粮食不足干旱加重,有机质分解快,水旱灾害

单产不高土地生产力下降日益频繁

人类与环境的关系

人类向环境索取资

人类向环境排放

源的速度超过资源本身环境废弃物的速度超过了

及替代品的再生速度。

废环境本身的自净能力。

物质和能人类弃产生

产生社会物

资源耗竭环境环境污染

生态破坏

人类生存依赖环境

主要环境问题的表现

概念

是指全球普遍存在的或者带来全球性影响的资源耗竭、环境污染和生态

破坏等问题。

■资源耗竭■环境污染■生态破坏

环境问题的类型

资源耗竭生态破坏环境污染

●森林减少●水土流失●大气污染

●水资源危机●土地荒漠

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