(完整word版)小学六年级体育教案全集(1).doc

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小学六年级体育教案

时间第一周课型2课时

内容(室内课)1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。

1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。目的2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。

3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、唱歌：

开二、师生问好：1、教师语言

始三、宣布本次课要清晰。学生坐在教

部的内容和任务：教室2、讲解课堂室里按自己110小

分四、点名；要求任务。的座位坐好。

一、讲解本学期体育课的要求

和任务内容。1、教室讲解

二、游戏是儿童语言要清晰。的良师益友。2、要求：

1、做游戏可①、学生认真基以全面锻炼身遵守纪律。

本体。②、养成良好

部2、做游戏可的坐立行的正学生坐在教

分以使大脑灵活。确姿态。室里按自己120小

3、做游戏可教室③、能够自觉的座位坐好。

以培养优良品做到无故旷

德。课，迟到，有

4、做游戏可事要请假。

以使心情愉快。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

5、做游戏可以调解脑力疲劳。

重点：对游戏好

2

处的理解和认识。

二、游戏：（抓手指）

教室1、教师讲解1、学生认真3/46

游戏的方法和听讲游戏方

小

规则：规则。法和规则。

结束部

分

场地设计

1、手放平。

2、食指尖必须顶着手掌心。

3、听到教师口令后才能抓手指。

一、总结本次课的情况。

二、下课。

2、教师做示范。

3、学生练习和游戏。

2、学生练习。3、学生进行游戏。

教室教师总结本次学生按教室

教学回顾

教学回顾

小

基

基本部分

时间第二周课型一课时

内容1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

目的2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。

3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规：组织：1、教师语言要

1、体委整队、清晰。1、学生站成

师生问好、报告×××××

2、教师讲解课

四列横队。1

人数、检查服×××××

堂要求和任

2、学生和教

准装。×××××

务。

师一同做游1

备2、宣布课的内×××××

3、教师带领学

戏。

部容和任务。◎

生一起做游

3、学生认真

分二、准备活动：

戏。

听讲看示范。10小

1、小游戏；

4、教师讲解徒

4、学生精神

“抓人”

手操的动作和

饱满。2

3

2、小型徒手四列横队，体操要求。

操。队型5、师生一同练

3、专项准备活习。

动。1

一、队列队形：1、教师讲动1、学生认真

1、集中注意力作方法和要听动作方法基联系；领。和要领。

本（有效与无效）2、教师做正2、学生练习。3

部