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精选学期计划范文锦集6篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,不妨坐下来好好写写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编收集整理的学期计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学期计划篇1
一、工作宗旨
以科学发展观为指导,在各级教育行政部门的领导、支持下开展工作。在两年的时间里,以工作室为成长平台、以课堂教学为主阵地、以校本研修和课题研究为抓手,坚持自主学习与名师的示范、指导和辐射作用相结合的原则,开展教育教学研究活动,打造骨干团队,促进专业成长。
二、工作目标
长期目标:使工作室成为教师成长的共同体,教学改革的实验室,活力课堂的发源地,校本教研的俱乐部,骨干教师的培养地,教学成果的推广者,教育均衡发展的促进者。
中期目标:带动工作室成员进行专题研修、校内外教学交流等活动,同时吸纳更多的中青年教师参与教科研活动,提高他们的专业素养以及教学能力;进行课题研究,并按时结题;开发、录制精品课程或微课;汇编相关的资料成果(教研论文、教学案例、教学反思等)。
近期目标:遴选工作室成员,成立组织机构,明确成员职责,制定工作制度;创建工作室博客和工作室QQ群,借助网络开展交流研讨、实现资源共享;确定研究课题,完成课题的论证、申报工作。
三、工作内容
(一)20xx年2月~20xx年7月:
1.做好工作室建立的前期准备工作。
2.建立基于网络平台的工作室博客、QQ群。
3.开展1~2次教学研讨活动。
(二)20xx年7月~20xx年9月:
1.正式组建工作室,确定工作室成员,制定工作室计划。
2.每位成员制定个人成长计划,明确今后自己专业发展的目标。
3.结合学科特点确定研究课题,完成课题的申报工作。
(三)20xx年9月~20xx年8月:
1.进一步扎实开展校内、外县区教学交流活动。
2.开展专题教研活动,比如报告会、名师论坛、专题讲座、评课等。
3.人人形成自己相对成熟的教学主张和特色,力争在主攻领域有所成就,形成自己的独特风格。发挥成员的带头作用,与其他教师共同进步。
4.录制精品课或微课。
5.撰写一定数量的教学反思,发表教学论文。
6.积极参加省、市、区培训及教科研活动。
7.完成省级课题研究工作。
8.争取开展一期工作室的主题研究成果展示交流活动,推广研究成果,发挥工作室的辐射和带动作用。
9.对二年来工作室的工作开展情况进行总结反思,完善资料,迎接上级组织的综合评定。
四、工作措施
1.基于课堂的教学观摩、研讨等行动研究,提升教学能力,开发精品课程。
2.构建专业发展的平台,撰写发表教育随笔,拓广交流范围。
3.站在学科前沿,发挥引领作用,开展校内、校际间的交流,让更多的一线教师参与本团队学习研修活动。
4.重视课题研究,提升团队的教研素养。对于省级课题的研究,学校给予经费、研究条件等方面的保障。
5.定期对工作室成员进行考核,及时通报成员完成工作情况,并进行公布和交流。学校对在工作室建设中做出成绩的成员给予表彰奖励。
五、工作要求
1.积极参加在线互动式研讨,按计划和要求认真开展工作。
2.订阅2~3种教学业务杂志或教育著作,并认真学习,提升理论水平,做好学习笔记。
3.不断总结教学经验,撰写一定数量的教学反思,争取至少在市级以上刊物上发表论文一篇。
4.积极参与课题研究,定期上报阶段性研究成果。
5.每位成员每学期在校内外教学交流活动中进行1~2次教学展示或专题讲座。
6.培养、指导青年教师,促使他们专业成长。
7.开发、录制精品课程或微课。
学期计划篇2
一、指导思想
围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》,继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。
二、工作目标
1.继续积极推广普通话。师生在教学中使用普通话率达到100%,师生员工在教学、工作、会议、广播宣传和其他集体活动中使用普通话率达到100%。
2.继续推行写规范字。校内标牌、指示牌、印章、标语牌、橱窗宣传栏、张贴物、课堂板书,以及各种活动的会标等用字规范率达到100%。学校自制的奖章、证书、以及各种宣传资料等用字规范率达到100%。
三、主要工作
一、加强语言文字规范化建设。
(一)加强学校语言文字工作的管理。
进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,使普通话成为教学语言和校园语言。
(二)继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。
运用以下多种媒介进行语言文字的宣传:
校园:学校教学楼设置推广普通话使用规范字的永久性标语牌。
黑板报:及时更新内容,并且做到文字规范、字
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