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小班美术教案《球》_小班美术爆米花教案

一．活动目标：

1．初步尝试学习用乒乓球滚画,进展幼儿手的运动力量。

2．熟悉红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣。

二．活动预备：

１．颜料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品2幅

２．乒乓球人手一颗、铅画纸人手一张、衬衫包装盒人手一只。

三．活动过程:

一．出示作品,引出主题

师：这是谁,今日他穿的衣服美丽吗?你们知道他的衣服是怎么做出来的吗?

二．教师示范讲解

１．介绍材料,我特地给你们带来了一些好朋友(出示乒乓球),知道我是谁吗?你们知道我有什么用吗?

２．操作步骤：教师先拿一个乒乓球,蘸一蘸自己喜爱的颜色,然后放入盒子里,摇一摇盒子的衣服变得有颜色美丽起来,颜色没了可以连续蘸其它的颜色,直到把衣服颜色画满。(鼓舞幼儿多用几种颜色)

３．提示幼儿乒乓球从红色盘里拿来就放红色盘里,不行以乱放。

４．教师请了许多的小动物到我们班来玩,他们都没有穿上美丽的衣服,请小朋友们一起来帮帮他们.

三．幼儿操作,教师巡回指导。

１．幼儿自由选择自己喜爱的颜色进展装饰。

２．教师不断提示幼儿不要忘了粘颜料。

３．大胆操作,充分发挥幼儿的动手积极性。

４．操作完之后把小手用抹布擦洁净。

四．作品展现

教师一一张贴幼儿作品,幼儿相互观赏.

五．延长活动：

等颜料干了以后,教师可以跟幼儿一起把边上的纸剪掉,把画装饰的更加美丽。

幼儿小班体育嬉戏教案《球》

玩法一：赶小猪

活动方法：

1、滚球时要用手拿羽毛球拍推球走，不得用脚踢，皮球不能离开地面。

2、幼儿追球时要追回自己的球，不行以去抢他人的球。

活动过程：

1、边走边滚球，幼儿每人1个球站在操场的一端，皮球放在自己的脚下，弯腰半蹲手扶球。当听到赶小猪了的口令时，幼儿边弯腰边走推球向前，渐渐的走向场地的另一边。

玩法二：拍篮球

活动方法：

1、每人一个篮球，当教师下口令开头，幼儿开头拍皮球。尽可能练习幼儿持续拍篮球。

2、逐步训练幼儿有节奏的拍球，定点拍球，单手拍球等。

玩法三：球操

活动玩法：第一局部：律动局部。幼儿依据音乐内容作相应的简洁动作

其次局部：球操

幼儿每人一个篮球，根据音乐有节奏的做操，球操分四个八拍（伸展运动，体转运动，跳动运动，整理运动等）

二、小班户外活动--沙包

玩法一：夹沙包

活动方法：首先双腿分开把沙包夹在双腿的膝盖之间开头沿着线走，走的过程中沙包不能掉地，假如犯规从头再走，比比看哪一组先到终点。

玩法二：小沙包投掷

活动玩法：

1、小沙包向上投。幼儿每人执小沙包一个，向上方的圆圈内投。

2、小沙包平行投。两个小朋友合作，一人执纸篓，另一人站在对面将小沙包投到纸篓里，两个小朋友之间的距离随幼儿力量逐步增加。

小班美术教案

要写好小班教案，就先要选择适合各年龄层次幼儿学习的教材，然后对教材进展深入的分析。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“小班美术教案”，仅供参考，欢送大家阅读。

小班美术教案(一)

《彩色气球》

活动目标：

1、初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能，能用圆形和短线组合画气球。

2、鼓舞幼儿选用多种颜色作画，体验绘画的乐趣。

活动预备：

1、各种颜色的气球若干。

2、油画棒，画纸。

活动过程：

一、出示气球，激发兴趣

(出示气球)：小朋友看看这是什么?你们什么时候见过气球?在什么地方见过的?你们玩过气球吗?

二、引导幼儿了解气球的特性

问：气球肚子里圆鼓鼓的，装着什么呢?你见过什么样子的气球?你们

都看过什么颜色的气球呢?气球好玩吗?

三、教师示范讲解气球的画法

1、气球就像个大泡泡，用我们学过的画泡泡的方法画一个圆，然后在泡泡的下面画一根弯弯曲曲的跳舞的线，拴住气球。

2、五颜六色的气球最美丽，所以我们要用很多不同的颜色来画气球，也可以画好气球后用不同的颜色把它涂满，还可以像绕毛线一样把气球渐渐变大。画完一两个就可以换一种颜色，不用的小蜡笔要放回盒子里。在纸张有空白的地方都可以画气球，有的气球大有的气球小，这样搭配起来就会很美丽。

四、幼儿数空练习

五、幼儿作画，教师巡回指导

1、励幼儿大胆作画。(记住画气球的时候肯定要封口、平涂要左右来回涂)

2、帮忙力量弱的幼儿大胆作画。

3、鼓舞幼儿大胆选用多种颜色进展作画。

六、展现、评价幼儿作品。

1、选择一些颜色美丽、画面干净的作