2.1 认识自己 同步练习题（含解析） 统编版道德与法治七年级上册（2024年版）.docxVIP

七年级上册人教版道德与法治第一单元第二课正确认识自我

第一框认识自己

过基础教材必备知识精练

1.“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”人们常用这句话激励自己，因为()

①仅凭自我分析就能正确认识自己

②正确认识自己可以促进自我发展

③勇于战胜自己，才能成为真正的强者

④自强能让我们展现优势，高人一等

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.小林这样评价自己：“我个子很高，体能却不好”“我性格内向，不擅长与陌生人打交道”。小林通过()

①生理状况来认识自己

②心理特征来认识自己

③社会关系来认识自己

④他人评价来认识自己

A.①③B.②④C.③④D.①②

3.读漫画《某些人的缺点，自己总是看不见》,其寓意是()

A.我们可以通过兴趣爱好来认识自己B.他人评价是认识自己的一面镜子

C.我们要学会欣赏自己的独特之处

D.要虚心接受他人对自己的所有评价

某些人的缺点，自己总是看不见4.

数学老师说我思维敏捷，语文老师认为我学习用功，男同学认为我骄傲

自大，女同学说我性格外向，妈妈却说我性格内向……

面对他人对“我”的评价，“我”应()

A.客观分析B.不以为意C.照单全收D.置若罔闻

5.某校七(1)班举行了“认识自己”的主题班会，其中一个环节是邀请同学、老师谈谈他们对你的看法，同时也将你的自我认识填在相应的位置。以下是小晴的评价图，由此可以发现()

①要通过与他人比较来认识自己

②认识自己是一个不断完善的过程

③在生活实践中能更清晰地认识自己

④要重视并且全盘接受他人的评价

A.①③B.①④C.②③D.②④

过能力学科关键能力构建

1.新考法“知人者智，自知者明。”就下图所反映的现象而言，“明”的意义在于()

①发现和欣赏自己的优点，接纳他人的不完美

②对自己抱有正确的态度，增强对自己的信心

③调节和控制自己的行为，将心动转化为行动

④坚定对美好的不懈追求，绘就梦想的新蓝图

A.①②B.①④C.②③D.③④

花的时间

你觉得自己有

其实你有

干活

躺在床上，为要做的

多强大

多强大

事情积攒精力

2.有时我们需要通过他人的评价来认识自己。下列同学的表现，是正确通过他人的评价来认识自己的有()

①小莉说小倩的衣服不好看，小倩便要妈妈给自己买新的衣服

②王猛听到老师对高强的表扬和对自己的批评之后，决定以后要向高强学习

③张鹏非常在意他人的评价，认为别人对他的评价都是对的

④张浩认真听取老师的评价，改进学习方法

A.①③B.①④C.②③D.②④

3.面对学校即将举行的篮球比赛，球技精湛的小辉自告奋勇要担任班级篮球队队长。可其他队员却认为小辉虽然球技较好，但是并不擅长组织管理球队工作，不同意由他来担任队长。对此，小辉表示不满，甚至与其他几位队员因此而关系僵化。对于小辉自我认识所产生的影响，认识正确的是()

A.要正确对待他人的态度与评价，既不能盲从，也不能忽视B.不能正确认识自己，不利于自我发展，会阻碍与他人的交往C.从社会关系中来认识自己，能帮助我们更好地接受自己

D.我们可以通过自我分析、他人评价、生活实践来认识自己4.【素质评价】

开学两个月有余，班主任组织同学们进行综合素质测评。下面是小福同学评价手册中的部分内容：

组长评价

你积极参与小组活动，但作业上交总是不及时。

班长评价

你对班级事务非常热心，但有时感觉又过于活泼和主动。

班主任评价

聪明热情的你，课上能积极开动脑筋，踊跃举手发言，课下

会关心集体，班级荣誉感很强。虽然在学习和守纪方面还有

不尽如人意的地方，但老师相信你一定会调整好，期待你在

期末测评中有更精彩的表现!

我的感悟

看到老师和同学们给我的评语，我认真进行了剖析，虽然我并不完全认同，但也非常感谢大家，毕竟这让我看到了一个

多面的自己。对于自己身上的优点我为自己竖起大拇指，对于大家所说的缺点我会分析参考，有的地方尽量去改正。

(1)小福是通过哪些方式认识自己的?

(2)班主任组织开展上述活动有何意义?

(3)这次活动中，在同学们评价他人和小福对待他人评价方面，有哪些值得我们借鉴的地方?

快速核答案过基础教材必备知识精练

1.C

【解析】本题考查正确认识自己的方法和意义。

“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强”的意思是，了解他人的人，只能算是聪明，能够了解自己的人，才算是真正有智慧；能够战胜别人的人，只能算是有力，能够战胜自己的人，才是真正的强者。这表明，正确认识自己，可以促进自我发展；勇于战胜自己，才能成为真正的强者。故②③符合题意。

我们可以通过自我分析、他人评价等方法来认识自己，自我分析只是我们正确认识自己的途径之一，①说法错误；自强可以让我