专题1 分数加减法-2023-2024学年五年级下册数学计算大通关(北师大版).docxVIP

专题1 分数加减法-2023-2024学年五年级下册数学计算大通关(北师大版).docx

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专题1分数加减法

(学问精讲+典型例题+专题专练+拓展培优)

一、异分母分数的加减法

1、计算法则:先通分,将分母不同的分数化成分母相同的分数,再依据同分母分数的加减方法进行计算。

2、通分时,一般是用分母的最小公倍数作公分母,这样计算比较简便。分数加减法的计算结果能约分的要约成最简分数。

二、分数加减混合运算

1、分数加减混合运算的运算挨次与整数加减混合运算的运算挨次相同。

(1)有括号的,要先算括号里面的,再算括号外面的。

(2)没有括号的,假如只有加减法,要依据从左往右的挨次进行算。

2、简便运算。

分数加减混合运算的运算挨次和整数加减混合运算的运算挨次相同,但为了计算简便,几个分数可以一次通分,然后依据挨次依次计算。

考点一:异分母分数的加减法

方法总结:1、计算异分母分数加减法时,假如一个分母是另一个分母的倍数,则可以直接把这个分母作为公分母;假如两个分母没有倍数关系,则用这两个分母的最小公倍数作公分母较简洁。

2、分数加减法的计算结果,能约分的要约成最简分数。

【例一】直接写出得数。

+=????-=????=

【答案】;;

【例二】直接写出得数。

??????????????????????????????????????

【答案】;;;;

【专题专练一】直接写出得数。

????????

????????

【专题专练二】口算。

????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????

考点二:分数加减混合运算

方法总结:在进行异分母分数的加减混合运算时,可以依据从左到右的挨次,分步通分,依次计算;也可以将全部分数一次性通分,再计算,计算结果要化成最简分数

【例一】计算下面各题,能简算的要简算。

????????????????????????

【分析】,依据加法交换律,即原式变为:,之后依据从左到右的挨次计算即可;

,依据运算挨次,先算括号里的,再算括号外的即可;

,先通分,再依据运算挨次,依据从左到右的挨次计算。

【详解】

=2-

【例二】计算下列各题。

????????????????????

【分析】2-+,依据减法性质,原式化为:2-(-),再进行计算;

-+-,依据加法交换律,原式化为:+--,再依据加法结合律和减法性质,原式化为:(+)-(+),再进行计算;

-(+),先计算括号里的加法,再计算括号外的减法。

【详解】2-+

=2-(-)

=2-

-+-

=+--

=(+)-(+)

=1-1

=0

-(+)

=-(+)

=-

=-

【专题专练一】计算下面各题。

????????

【专题专练二】下列各题怎样简便就怎样计算。

??????????????????????-(+)

一、计算题

1.脱式计算。(能简算的简算)

????????????????????????

2.用你宠爱的方法计算下列各题。

??????????????????????

3.脱式计算。(能简算的要简算)

(1)2????????(2)????????(3)

4.脱式计算,能简算的要简算。

???????????????????

5.递等式计算。

????????????????

6.脱式计算。(能简算的要简算)

????????????????????????

7.递等式计算(能简算的要简算)。

????????

8.脱式计算。

??????????????????????????

9.计算下面各题,能简算的要简算。

????????????????????????

10.脱式计算。

????????????????????

11.计算下列各题。

????????????????????

12.怎样计算简便就怎样计算。

2-(+)?????++1-+

13.计算下面各题,能用简便方法的就用简便方法。

????????

14.怎样简便就怎样算。

?????????????????????????????

15.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。

???????????????????????????????????

16.直接写得数。

=????=????=????=

=????=????=????=

17.直接写得数。

=????????????=????????????=????????10-6.25=

2.5×4=????????????1.5×0.2=????????4.24÷4=????????=

18.直接写得数。

=????????=????????1.5-=????????=

=????????????=????????2+3=????????2

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