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2.3声的利用—八年级物理人教版(2024)上册课时优化作业
1.下列中华古诗词中涉及的声现象,分析正确的是()
A.“谁家玉笛暗飞声”,“笛声”的传播不需要介质
B.“忽闻岸上踏歌声”,“歌声”在任何时候都属于乐音
C.“不敢高声语,恐惊天上人”,“高”是指声音的响度大
D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,“闻犬吠”说明声音可以传递能量
2.如图所示中,主要描述声能够传递能量的是()
A.探测海深 B.敲橡皮膜,火焰摇动
C.回声定位 D.超声波检查
3.关于声的利用,下列实例中与其它三个不同的是()
A.利用雷达倒车
B.用B超做检查
C.用超声波清洗眼镜
D.收听广播
4.下列例子中,说明声能传递能量的是()
A.汽车修理师傅听发动机声音判断故障 B.孕妇做B超检查了解胎儿情况
C.超声波可用于清洗钟表、眼镜 D.听到隆隆的雷声,可猜测大雨将至
5.下列声的利用方式与超声波清洗机相同的是()
A.金属探伤仪 B.声呐测海洋深度
C.彩超检查人体内部器官 D.超声波为结石患者击碎结石
6.关于声的利用,下列说法错误的是()
A.超声波可以粉碎结石说明声波能传递信息
B.倒车雷达利用超声波传递信息
C.医院用B型超声波诊断病情
D.利用次声监测仪可以预报地震
7.以下实例中不能说明声波可以传递信息的是()
A.铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
B.智能系统可根据语音指令完成相应操作
C.牙医用超声波洁牙
D.利用声呐探测海的深度
8.声现象在生活中的应用很广泛,下列事例中主要是利用声波传递能量的是()
A.用超声波清洗机清洗眼镜 B.用声呐探测鱼群的位置
C.火车进站时会提前鸣笛 D.利用探伤仪检查钢轨的各种“病变”
9.下列事例中,利用声音传播能量的事例是()
A.利用声呐探测海深 B.医生为病人检查身体时所做的“B超”
C.利用超声波清洗精密机械 D.买西瓜时用手拍拍
10.声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中,主要利用声传递“能量”的是()
A.利用超声波给金属工件探伤
B.医生通过听诊器给病人诊病
C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D.利用超声波排除人体内的结石
11.如图所示,将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动,烛焰的晃动说明声具有______,下列没有运用此结论的是_______(选填字母)。
A.超声波碎石 B.超声波清洗牙齿 C.B超
12.智能音箱的语音控制系统可执行用户的语音要求,比如点播歌曲、了解天气等。智能音箱可根据语音指令完成相应操作,说明声音可以传递__________。
13.阅读短文,回答问题。
次声波
次声波的特点是来源广、传播远、能够绕过障碍物传得很远,次声的声波频率很低,一般均在20Hz以下,传播距离也很远,由于次声波频率很低,当次声波传播几千千米时,其吸收还不到万分之几,能传到几千米至十几万千米以外。次声波不仅可以穿透大气、海水、土壤,还能穿透坚固的钢筋水泥构成的建筑物,如火山喷发在发生前可能会辐射出次声波,因此有可能利用这些前兆现象预测灾害事件。
(1)以下不属于次声波特点的是__________;
A.传播远 B.能够绕过障碍物 C.频率高 D.穿透力强
(2)次声波频率范围一般在__________,人耳__________(选填“能”或“不能”)听到次声波;
(3)结合次声波的特点,请你说出次声波的一个应用:__________。
14.如图所示,超声波型加湿器是利用超声波将水打散成细小的颗粒,再利用风动装置,将这些小颗粒吹到空气中,以改善室内湿度的一种装置.它说明超声波能够传递________,通过B超可获得人体内脏各器官的各种切面图形,这说明超声波可以传递__________.
15.我国“蛟龙号”载人潜水器下潜深度已达7062m,世界领先。“蛟龙号”在某次任务中,自水面以1.5m/s的速度匀速下潜,同时向海底发出声呐信号,下潜到6m深时接收到从海底反射回来的信号。海水中的声速v取1500m/s,求:
(1)“蛟龙号”从水面下潜到深所需的时间;
(2)从发出声呐信号到接收声呐信号这段时间内,声呐信号在海水中传播的路程;
(3)“蛟龙号”接收到海底反射回来的声呐信号时,到海底的距离s。
答案以及解析
1.答案:C
解析:A.声音的传播需要介质,听到笛声是通过空气传入人耳,故A错误;
B.当歌声影响人的正常休息和工作时属于噪声,故B错误;
C.“不敢高声语,恐惊天上人”,“高”指的是声音的强弱或大小,所以是指声音的响度,故C正确;
D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”意思是听到了狗的叫声,知道有人回家了,说明声音可以传递信息,故D错误。
故选C。
2.
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