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小班综合教案范文:玩具拯救队_小班综合教案大全
幼儿园小班体育教案:小小玩具护送队
活动目标:
1、通过华盖山的自然资源,让幼儿在护送玩具去医院的嬉戏活动中进展走、跑、跳、钻等动作练习。
2、培育幼儿不怕困难、英勇的精神,知道疼惜玩具。
活动预备:
小动物头饰狗熊一个,小兔、小鹿、小猫各一个。箭头指示牌三块。
活动过程:
一、交待任务,鼓励幼儿积极参与嬉戏活动。
师:小朋友们,我们手中的玩具都受了伤,让我们一起护送我们的玩具去医院好吗?让我们成立一支小小玩具护送队,护送我们的玩具。可是,在护送玩具的途中,我们会遇到很多的困难,要过独木桥、走弯曲的山路、还要跳下石阶、钻过山洞,其间,我们或许还会遇到可怕的狗熊,你们肯定要紧紧的跟在我的后面,听教师的口令知道吗?
二、护送玩具去医院。
1、过独木桥。
师:你们看,我们的前面有一座小桥拦住了我们的去路,我们怎样才能爱护好我们的玩具过这座桥呢?请个别幼儿示范。提示幼儿别掉到水里。
开头嬉戏。为表现好的幼儿欢呼。
2、走弯曲的山路。
师:前面消失了一条弯曲的山路,过这条路的时候可能会消失大狗熊,大狗熊可喜爱我们手里的玩具啦,遇到它我们该怎样爱护好我们的玩具?把玩具藏到哪里?(引导幼儿将玩具藏到自己的身上)大狗熊也会损害我们小朋友怎么办?(看到大狗熊消失,原地不动就可以。)
开头嬉戏。为表现好的幼儿欢呼。
3、跳台阶。
师:我们轻轻的跳下台阶,这样狗熊就听不到我们的脚步声了。那怎么才能爱护好我们的玩具轻轻的跳呢?请个别幼儿示范(引导幼儿双脚并拢跳)。
嬉戏开头。为表现好的幼儿欢呼。嬉戏完毕小息片刻。
4、过山洞(石凳)。
师:你们瞧,前面有三个山洞,都是谁的家呀?这个山洞这么小我们怎样过这个山洞?山洞上面还有箭头标志,引导幼儿看着箭头的方向钻。可是我们手里拿着玩具,这样钻过去会弄脏的,怎么办呢?请个别幼儿示范。
嬉戏开头。引导幼儿先钻小猫的山洞,再钻小鹿的山洞,再钻小兔的山洞。提示幼儿爱护好自己的玩具。为表现好的幼儿欢呼。
5、走小沟(山沟)。
师:我们在大路上肯定会被狗熊发觉的,走那里过呢?引导幼儿走山沟。请个别幼儿示范。
开头嬉戏,提示幼儿留意安全,爱护好玩具。
三、休息整理放松活动。
师:小朋友们,我们把玩具放在框框里送到山下的玩具医院去。一路上我们走过了小桥,弯曲的山路,钻过了山洞,还遇到了大狗熊,遇到了那么多的困难,终于把玩具安全的带下山,为我们的成功鼓掌。我们现在来放松一下(拍拍手和腿)。
教学反思:
本次活动紧紧围绕护送玩具去医院这样的主题绽开,让幼儿在护送的途中,进展走、跑、跳、钻等动作练习。其间,还制造嬉戏情景,时时到处提示幼儿要爱护好自己的玩具。通过本次活动,幼儿提高了疼惜玩具、爱护玩具的意识,同时也激发了幼儿与玩具作好朋友的情感。
活动在一个又一个的的嬉戏连接中绽开。我利用华盖山的自然资源,设计了让幼儿护送玩具过独木桥、走弯曲的山路、跳下石阶、钻山洞等等的嬉戏环节,在嬉戏中,不仅仅要克制各种困难,还要经受大狗熊抢走玩具的危险。让我始料不及的是孩子们的学问面非常的广,想出了很多特别好的方法为了爱护好自己的玩具不被狗熊抢走,有的孩子们说要把玩具藏到口袋里,有的说藏到袖子里,有的说把玩具变小,藏到嘴巴里,还有地说藏到怀里和帽子里同时在这些个嬉戏环节中,孩子们也知道了遇到大狗熊不仅要爱护好玩具也要爱护好自己,习得了不动装死的本事。
整个活动过程非常清楚明白,嬉戏环节一环扣一环,如能在活动中把活动气氛再活泼一点,更好地利用好环境和预备好的物质材料,本次活动就会发挥更好的效果。
小班社会领域教案《玩具大家玩》
幼儿园小班社会教案:玩具大家玩
活动目标:
1、通过实践和争论,使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮番玩的方法。
2、初步培育幼儿独立思索和解决问题的力量。
3、使幼儿感受开心的活动心情。
活动预备:小汽车,各种新颖的玩具、图书分成五组。
活动过程:
一、消失小汽车,设问:
1、这是什么?你们想玩吗?(请两名要玩的幼儿上来)
2、有两个小朋友要玩小骑车,可现在只有一辆车,怎么办呢?幼儿争论,教师可适时地引导,大家得出:一个先玩,一个后玩,一个一个地玩,就是轮番玩,学习词:轮番。
3、请两名幼儿轮番玩小骑车。知道相互谦让,让对方先玩。
4、还有谁想玩请三名幼儿来玩,问:他们应当怎么玩呢?引导幼儿说出:一个一个地轮番玩,稳固幼儿对轮番的理解。
二、小结:
我们一起活动的时候,要团结友爱,玩具大家一起玩,有的玩具可以一个人玩,但人多的时候,就要轮番玩
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