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精选小学语文教案模板汇总五篇

精选小学语文教案模板汇总五篇

作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？以下是我收集整理的小学语文教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学语文教案篇1

教学目标

1．能正确读本课的12个生字，并初步了解它们在本课中的意思，3诚实的孩子。

2．学习用“互助”、“注意”练习说话。

3．理解课文内容，懂得做错了事要勇于承认错误，做一个诚实的孩子。

4．正确，流利，有感情地朗读课文。

5．能按事情发展的顺序用自己的话讲述这个故事。

教学重点、难点

1．理解课文内容，教育学生做错了事要勇于承认，做个诚实的孩子。

2．重点指导“岁、表、互、承”等字的字形。

教学时间三课时

教学设计

第一课时

一、教学目标

（一）学会本课10个生字，读准字音，认清字形，学习书写。

（二）正确认读，理解本课的7个词语，能区分哪些“作”与“做”的意思和用法。

（三）熟读课文，分清段落。

二、教学重点、难点

（一）学会本课10个生字，读准字音，认清字形，学习书写。

（二）理解7个词语的意思。辨析“作”与“做”的用法。

三、教学过程

（一）直示课题。

师：今天我们学习第3课，师板书课题：3诚实的孩子

生：齐读课题。

问：课题写的是一个什么样的孩子？（诚实的孩子）

过渡语：课文里讲诚实的孩子是谁？谁夸他是个诚实的孩子？下面听老师读一遍课文，边听边想这个问题，读后请同学回答。

（二）老师范读课文，学生边听边找问题的答案。

读后学生回答问题。

生：课文里诚实的孩子是列宁，小学二年级语文教案《3诚实的孩子》。姑妈夸他是个诚实的孩子。

过渡：为了更好地学习、理解课文，我们先来学习生字和由这些生字组的词语。

（三）自学生字。

（四）汇报自学情况。

1．指组带音节读生字。

2．指组不带音节读生字。

3．指名说一说你是怎么记住每个生字的？

重点指导：

承：笔顺：

互：笔顺：

表：第三笔是“丨”，而不是“丿”。笔顺：

形近字辨析：

“宁”和“安”

问：两个字有什么不同？你是怎样记忆“宁”？

“注”和“住”

师：这两个字既是形近字又是同音字，都念zh)。

（1）区别两字不同点。

（2）掌握记字方法。

（3）两字的意思。

住：居住；住宿。

注：灌入；注射。

4．词语的意思：

表兄弟：对父亲的姐妹、母亲的兄弟、姐妹的儿子的称呼。

承认：表示同意、肯定、认可。

互相：表示彼此对待的关系。

5．口头组词。

列：列车排列列队列国列兵

宁：安宁宁静宁日宁边

岁：年岁岁数岁月岁出

做：做工做事做法做客做梦

客：客人客车客机客气客厅

表：手表表白表面表情表扬

兄：兄弟兄长父兄表兄兄妹

房：房子平房楼房书房房间

间：课间午间时间中间

互：互相互助互让互补互利

相：相对相处相传相当相反

音：声音音乐口音音色音量

6．用“互相”练习说话。

7．齐读黑板上的词语。

（五）巩固复习。

1．组字。

歹儿

宀刂

小学语文教案篇2

第一课时

教学目标

1、认识5个字，会写2个字。

2、正确、流利、有感情地朗读古诗。

3、在充分朗读古诗的基础上，想象画面、走进意境，与产生共鸣。

4、培养学生收集信息的能力和热爱祖国文化的思想感情。

教学重、难点

认识5个字，会写2个字。

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