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学校党员民主生活会制度

第一章总则

为深入贯彻党的教育方针,落实全面从严治党的要求,增强党员的责任感和使命感,促进学校的健康发展,特制定本制度。民主生活会是学校党员开展批评与自我批评的重要形式,是加强党内政治生活、提高党员思想政治素质的重要途径。

第二章目标

1.加强党员教育:通过民主生活会,增强党员的理论水平和政治觉悟,提高思想认识,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2.促进团结:通过相互批评与自我批评,消除党员之间的隔阂,增进团结,形成良好的干事氛围。

3.查摆问题:通过深入查摆问题,找出工作中的不足,及时调整工作思路,提高工作效率。

4.推动整改:对查摆出的问题,制定切实可行的整改措施,确保问题的解决。

第三章适用范围

本制度适用于学校全体党员,包括教职工党员、学生党员及其他相关人员。各党支部应根据本制度,结合实际情况制定具体实施细则。

第四章管理规范

4.1会议组织

1.会议时间:民主生活会应每学期至少召开一次,必要时可根据实际情况增开。

2.会议地点:会议应在党员活动室或其他适宜场所召开,确保环境安静,方便交流。

3.会议主持:民主生活会由党支部书记主持,必要时可邀请校党委相关人员参与指导。

4.2会议议程

1.学习讨论:会议开始前,组织党员学习相关党的理论和政策,确保每位党员都能在思想上有准备。

2.问题查摆:党员根据自身工作和生活中的实际情况,查摆自身存在的问题,形成问题清单。

3.批评与自我批评:每位党员应对其他党员提出建设性意见,并勇于自我批评,确保批评的针对性和有效性。

4.整改措施:针对查摆出的问题,制定具体的整改措施和时间表,明确责任人。

第五章操作流程

5.1会议前准备

1.通知党员:由党支部提前一周通知全体党员,明确会议时间、地点和议程。

2.准备资料:会前收集党员在日常工作中的表现材料,包括工作总结、学习笔记等,为会议提供参考依据。

5.2会议实施

1.主持人开场:主持人简要介绍会议目的和议程,强调会议纪律。

2.学习讨论:集中学习党的相关理论和政策,确保每位党员知晓必威体育精装版的指导思想。

3.问题查摆:党员逐一发言,查摆问题并记录在案。

4.批评与自我批评:依次进行,相互批评与自我批评,确保每位党员都能参与。

5.3会议总结

1.总结发言:主持人对会议进行总结,强调整改措施的重要性,并提出后续工作建议。

2.记录与反馈:指定专人记录会议内容,并将会议记录整理成文,反馈给每位党员。

第六章监督机制

1.监督责任:党支部书记为会议的第一责任人,确保会议的组织和实施。

2.检查评估:每次民主生活会后,党支部应对整改措施的落实情况进行检查,定期通报整改进展。

3.记录保存:所有会议记录和整改措施应保存至党支部资料库,便于后续查阅和评估。

第七章附则

1.解释权:本制度由校党委负责解释,具体实施细则由各党支部自行制定。

2.实施日期:本制度自颁布之日起实施,原有相关制度同时废止。

3.修订流程:如需修订,需经校党委讨论通过,方可实施。

第八章附录

8.1会议记录模板

|会议时间|会议地点|主持人|参会党员|记录人|

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8.2问题查摆表

|姓名|存在问题|改进措施|责任人|完成时间|

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8.3整改落实反馈表

|问题|整改措施|责任人|完成情况|后续建议|

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结语

通过本制度的实施,我们希望能够有效提升党员的思想政治觉悟,增强民主生活会的实效性,推动学校的各项工作不断向前发展。希望全体党员共同努力,扎实推进民主生活会制度的落实,促进学校的和谐与进步。

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