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通市海门区中南中学2023?2024学年期中考试
八年级数学
一、选择题(共10小题30分,每题3分)
1.下列计算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据积的乘方运算和幂的乘方运算法则、同底数幂的乘法运算法则、同底数幂的除法运算法则和完全平方公式,逐项分析判断即可.
【详解】解:A.,故本选项运算错误,不符合题意;
B.,故本选项运算错误,不符合题意;
C.,本选项运算正确,符合题意;
D.,故本选项运算错误,不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了积的乘方运算、幂的乘方运算、同底数幂的乘法运算、同底数幂的除法运算、完全平方公式等知识,熟练掌握相关运算法则是解题关键.
2.以下二次根式:①;②;③;④中,与是同类二次根式的是()
A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④
【答案】C
【解析】
【分析】将题中四个数分别化成最简二次根式,再结合同类二次根式的定义解题即可.
【详解】①;②;③;④中,与是同类二次根式的是①④
故选:C.
【点睛】本题考查二次根式的化简、分母有理化、同类二次根式等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
3.使式子有意义的x的取值范围是().
A.x≤1 B.x≤1且x≠﹣2
C.x≠﹣2 D.x<1且x≠﹣2
【答案】B
【解析】
【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.
【详解】解:由题意得,1﹣x≥0且2+x≠0,解得x≤1且x≠﹣2.
故选B.
考点:二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.
4.如图,在中,的垂直平分线交、分别于点、,连接,如果,的周长为13,则的长是()
A.5 B.7 C.8 D.13
【答案】C
【解析】
【分析】由垂直平分线的性质,得到,结合,的周长为13,即可求出的长度.
【详解】解:根据题意,
∵垂直平分,
∴,
∵,的周长为13,
∴,
∴,
∴;
故选:C
【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,解题的关键是熟练掌握垂直平分线的性质,正确求出答案.
5.如果m=-2,n=+2,那么m和n的关系是()
A.互为相反数
B.互为倒数
C.相等
D.互为负倒数
【答案】B
【解析】
【分析】根据相反数、倒数及负倒数定义,将m、n相加或相乘进行判断即可.
【详解】∵,
∴m与n互为倒数.
故选B.
【点睛】本题考查倒数、相反数的定义以及二次根式的计算,掌握定义和计算方法是解题关键.
6.为了改善生态环境,某社区计划在荒坡上种植600棵树,由于学生志愿者的加入,每日比原计划多种20%,结果提前1天完成任务.设原计划每天种树x棵,可列方程(???)
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
【分析】设原计划每天种树x棵,列出实际和原计划完成的天数,根据提前1天完成任务列出方程即可.
【详解】解:设原计划每天种树x棵,
根据题意得:?,
故答案为:D.
【点睛】本题考查了分式方程的应用,解题关键是准确把握题目中的数量关系,找准等量关系列出方程.
7.如图,中,,为上,点是上一点,且,,若,则的长是()
A.7 B.9.5 C. D.10
【答案】D
【解析】
【分析】过点E作EF⊥AC于点F,可证得△BDC≌△DEF,从而得到DF=BC=5,再根据等腰三角形性质,可得AD=2DF,即可求解.
【详解】解:如图,过点E作EF⊥AC于点F,
∵∠BDE=90°,
∴∠EDF=90°-∠BDC=∠DBC,
在△BDC和△DEF中,
∵∠C=∠EFD=90°,∠DBC=∠EDF,DB=DE,
∴△BDC≌△DEF(AAS),
∴DF=BC=5,
∵DE=AE,EF⊥AC,
∴AD=2DF=10.
故选:D
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理,等腰三角形的性质定理是解题的关键.
8.当时,多项式的值为()
A.5 B.7 C.8 D.0
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了分母有理化,平方差公式,代数式求值.熟练掌握分母有理化,平方差公式,代数式求值是解题的关键.
由题意知,分母有理化得,,根据,计算求解即可.
详解】解:由题意知,,
,
故选:D.
9.若二次根式有意义,且关于分式方程﹣3=有正整数解,则符合条件的整数m的和是()
A.5 B.3 C.﹣2 D.0
【答案】A
【解析】
【分析】根据二次根有意义,可得m≤4,解出关于x的分式方程,根据解为正整数,进而确定m的值,注意增根时m的值除外,然后求和即可.
【详解】解:∵二次根式有意义,
∴,
∴m≤4,
去分母得,,
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