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2024年最美教师个人事迹材料范文

事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。以下是我整理的一些最美老师个人事迹材料，仅供参考。

2024年最美老师个人事迹材料范文（精选篇1）

自从事教育工作以来，我喜爱老师这个职业。在工作中，仔细贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，坚持依法治教，工作责任心强，在教学上仔细钻研，刻苦学习，不断提高自身的业务水平和道德修养，20__年9月起担当学校语文老师及班主任工作。“德高为师，身正为范”。因此，我在思想上严于律己，到处以身作则，关怀和爱惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表。在班主任工作方面，我特别重视同学的思想教育工作。通过班会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。通过在思想上关怀同学，感情上亲近同学，生活上关怀同学，师生关系特殊融洽，极大地激发了同学的学习乐观性，营造“比、学、赶、超”的良好氛围，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成果优秀，还被评为优秀班级体。作为一名老师，我不断地刻苦钻研业务，仔细讨论教材教法，讨论新课程标准，注意多方位培育同学的力量和学习习惯，工作讲求实效，对同学实施因材施教。

为了把自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅《学校语文老师》、《优秀论文集》等书籍，备好课，结合课堂实际运用课件协作教学，向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作，对于后进生，我总是赐予特别的照看，在课堂上多提问，多巡察，多辅导。在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。教学之余我乐观观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学力量和业务水平。20__年参加撰写的区级及市级课题分别结题。20__年录像课例获得区级三等奖。20__学年开展的社团活动被评为优秀社团。20__年3月我开头担当低班级语文组备课组长的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中常常虚心请教，仔细开展集体备课、公开课、展现课乐观预备，促进语文老师教学力量的不断提高。作为班主任，我常常关怀孩子，关注每个孩子的成长，在班级活动中，让每个孩子都有展现的机会，让他们建立自信，关注贫困孩子、单亲家庭的孩子，在学习上赐予他们更多的支持，在生活中给他们更多的关怀，让这些孩子得到更多的暖和，对于班级留守儿童，我更是赐予了更多的.关怀，让孩子的身心更加全面的进展。

老师本身就是一块丰富的教育资源，所以，老师应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得同学的敬重和信任，以自己高深的人格和品德去教育、影响同学。在今后的教育教学工作中，我将连续立足实际，仔细搞好教学，在平凡的岗位上悄悄耕耘，无私奉献，绝不辜负“老师”这一宏大的称谓。

2024年最美老师个人事迹材料范文（精选篇2）

我叫__，女，汉族，党员，1973年11月诞生于一个乡村老师之家。1994年8月从事教育教学工作。人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天际海角。自参与工作以来，我始终喜爱自己的职业，深深懂得老师这一职业的神圣，把全部的心血倾注到教育教学中，用辛勤的汗水培育了一批批人才，用真挚的感情收获了丰硕的成果。在详细的教学过程中，既重视学校生的思想品德教育，又不失时机地改进教学方法，真正做到既教书又育人，取得了可喜的成果，所教班级在全镇综合评比中始终位居前两名。

20__年10月被评审为学校数学高级老师，20__年5月被评为“舞钢市优秀班主任”；20__年所写论文《新课程改革与农村学校数学教学》获平顶山市一等奖；20__年11月被评为“舞钢市优质课老师”；20__年4月在舞钢市科技创新展现活动中获优秀辅导奖；20__年11月被评为平顶山市农村中学校骨干老师；20__年9月被评为舞钢市教育质量先进个人。我深受领导的赞扬同学的爱戴，同学家长说：把孩子送给这样的老师俺放心！

一、我是顽强的

1994年我参与工作，被安排到尚店镇马庄学校。无论天气多恶劣，无论自己的身体有多的不适，我都能坚持上班，大雨滂沱，大雪狂飞，都没能让我耽搁同学一节课。1994年秋天，天气特殊不好，常常刮风下雨。一天早上七点钟我拿着伞出门，没多久天开头黑，走到半路上已经伸手不见五指，然后是狂风暴雨，伞也打不开，雨水夹着泪水顺脸淌，等我到学校时身上的衣服没有一点是干的，浑身冰冷嘴唇乌紫，就这样我坚持着给同学上课。

二十年来，我用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润。我没有由于天气或疾病请过一天假或耽搁过一天工。无论工作在哪个单位，无论怎样的天气，那里的领导放心，那