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2024学年第一学期七年级质量基点评估检测语文试卷
(时间:120分钟满分:100分)
一、书写(2分)
见字如面,写一笔好字,赏心悦目,让我们一起在文字中徜徉吧……
本题根据卷面的书写情况评分,请你在答题时努力做到书写正确、规范、美观。
二、基础(25分)
(一)积累与运用。
阅读下面文字,完成1—3题。(共8分)
行走在文字的世界里,犹如打开了人间最美的画卷。
春天,文字就是那xīlì(①________)的春雨,__________着huātuánjǐncù(②_______)的江南;夏季,文字是那在jìnɡmì(③__________)的夜里吟唱的蟋蟀,守望着露水的黎明;深秋,文字就是那似火的红枫,尽情绽放zhùxù(④__________)了一夏的热情,__________着生命里最精彩的片段;寒冬,文字就是如约莅临的漫天雪花,用期盼__________了岁月无边的清寒。
文字如心,浅笔静开,相约于文字,__________出生命最美的花环。
1.【辨字形】根据拼音写出相应的汉字。(4分)
xīlì(①______)huātuánjǐncù(②__________)
jìnɡmì(③______)zhùxù(④_____________)
2.【析词义】给文中空缺处词语依次选择恰当的一项是()。(2分)
A.润湿收获编织覆盖B.收获覆盖润湿编织
C.润湿覆盖编织收获D.润湿收获覆盖编织
3.【辨常识】下列诗句中,没有涉及我国传统节日习俗的一句是()。(2分)
A.强欲登高去B.遍插茱萸少一人C.春风又绿江南岸D.总把新桃换旧符
(二)积累与运用。
阅读下面文字,完成4—6题。(共6分)
学校决定以“走进经典名著,浸润青春年华”为主题开展一次读书活动。请你完成下列相关问题。
下面是为本次活动写的一段开场白,有的地方不太妥当,请你帮助修改。
同学们,阅读经典名著,【A】不仅可以塑造良好的精神气质,培养高尚的道德情操和健康的审美情趣,还可以开阔视野,增长知识,启迪思维。俗话说:“三日不读书,面目可憎”,让“好读书,读好书”成为我们生活的习惯,【B】让我们在古今中外的名著海洋中尽情飞翔吧!
4.【辨病句】【A】处画线句语序不当,请提出修改意见。(2分)
5.【断词义】【B】处画线句用词不当,应将“______”改为“__________”。(2分)
6.【筹活动】下面是几个文学兴趣小组开展的读书写作交流活动,请你参照例句,为其他两个小组分别筹划一种个性化的活动形式。(2分)
例句:散文组:人物采访
(1)诗歌组:______________
(2)戏剧组:___________________________________
7.【默诗文】请在横线上填写相应的句子。(8分,每空1分)
(1)东临碣石,__________。(曹操《观沧海》)
(2)________________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)客路青山外,____________。(王湾《次北固山下》)
(4)春天像健壮的青年,__________________,__________________。(朱自清《春》)
(5)________________,断肠人在天涯。(马致远《天净沙.秋思》)
(6)一水护田将绿绕,____________。(王安石《书湖阴先生壁》)
(7)________________,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》)
8.【赏古诗】(3分)
再游玄都观刘禹锡
百亩庭中半是苔,桃花净尽菜花开。种桃道士归何处?前度刘郎今又来。
【背景材料】:上次游玄都观写赏花诗后,刘禹锡又被贬出京,14年后重被召宫,写下本篇。诗中的种桃道士指打击当时革新运动的当权者,刘郎指刘禹锡自己。
(1)、开头两句写出了景物的特点。(1分)
(2)、这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)
三、阅读(共13小题,33分)
(一)课外文言文阅读(共4小题,8分)
徐孺子赏月
徐孺子年九岁,尝①月下戏②,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪③?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子④,无此,必不明。”
【注释】①尝:曾经。②戏:玩耍。③邪:疑问词,也作“耶”。④瞳子:瞳仁。
9、理解字义。(2分)
(1)“人语之曰”中“之”指的是_____________。
(2)“无此,必不明”中“此”指的是___________。
10、“若令月中无物,当极明邪?”这句话的意思是什么?(2分)
11、你认为徐孺子的回答妙在()。(2分)
A.不从正面直接回答,而是借助“眼中有瞳子”来回答。
B.顺水推舟,回答问题简洁明了。
C.回答问题委婉,起到了含沙射影的作用。
12、你觉得徐
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