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2022~2023学年度第一学期期末质量监测
八年级数学试题
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题纸上.
1.下列图案中,是轴对称图形的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据轴对称图形的定义对各选项判断即可得到答案.
【详解】A.不是轴对称图形,故本选项不合题意;
B.不是轴对称图形,故本选项不合题意;
C.是轴对称图形,故本选项符合题意;
D.不是轴对称图形,故本选项不合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,找轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2.下列计算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则、同底数幂的的除法法则计算即可.
【详解】解:A、,故选项A错误;
B、,故选项B正确;
C、,故选项C错误;
D、,故选项D错误,
故选:B.
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则、同底数幂的的除法法则,熟练掌握幂的运算法则是解决本题的关键.
3.将一副三角尺按如图所示的方式摆放,则的大小为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先根据直角三角板的性质得出∠ACD的度数,再由三角形内角和定理即可得出结论.
【详解】解:如图所示,
由一副三角板的性质可知:∠ECD=60°,∠BCA=45°,∠D=90°,
∴∠ACD=∠ECD-∠BCA=60°-45°=15°,
∴∠α=180°-∠D-∠ACD=180°-90°-15°=75°,
故选:B.
【点睛】本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.
4.如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是()
A.∠A=∠D B.AB=DC C.∠ACB=∠DBC D.AC=BD
【答案】D
【解析】
【详解】A.添加∠A=∠D可利用AAS判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;
B.添加AB=DC可利用SAS定理判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;
C.添加∠ACB=∠DBC可利用ASA定理判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;
D.添加AC=BD不能判定△ABC≌△DCB,故此选项符合题意.
故选D.
5.根据下列表格信息,y可能为()
x
0
1
2
y
0
无意义
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意求代数式的值,然后判断即可.
【详解】由表格信息可知:
∵当x=?1时,y无意义,
∴排除B、C两个选项,
又∵当x=-2时,y=0,
∴代入A、D两个选项中只有A选项=0,
故选:A.
【点睛】本题考查了分式无意义的条件,理解题意是解题的关键.
6.如图,在中,,,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线,交于点,连接,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查作图基本作图,熟练掌握中垂线的作图和性质是解题的关键.
根据内角和定理求得,由中垂线性质知,即,从而得出答案.
【详解】解:在中,,,
,
由作图可知为的中垂线,
,
,
,
故选A
7.能够用如图中已有图形的面积说明的等式是()
A.a(a+4)=a2+4a B.(a+4)(a﹣4)=a2﹣16
C.(a+2)(a﹣2)=a2﹣4 D.(a+2)2=a2+4a+4
【答案】C
【解析】
【分析】根据图形中各个部分的面积之间的关系得出答案.
【详解】如图,由题意得,长方形③与长方形②的面积相等,正方形④的面积为2×2=4,
于是有S①+S②=(a+2)(a﹣2)=S①+S③=(S①+S③+S④)﹣S④=S正方形﹣S④=a2﹣4,
所以(a+2)(a﹣2)=a2﹣4,
故选:C.
【点睛】本题考查平方差公式的几何背景,理解图形中各个部分面积之间的关系是得出答案关键.
8.我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.“其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每件椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为株,则符合题意的方程是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据“这批椽的价钱为6210文”、“每件椽的运费为3文,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱”列出方程解答.
【详解
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