高中地理 2.2 旅游资源开发条件的评价说课稿 新人教版选修3.docx

高中地理2.2旅游资源开发条件的评价说课稿新人教版选修3

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：旅游资源开发条件的评价

2.教学年级和班级：高中二年级

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课我们将深入学习旅游资源开发条件的评价，通过分析影响旅游资源开发的因素，探讨如何合理评价旅游资源开发条件，为我国旅游业的可持续发展提供理论支持。本节课内容与新人教版选修3高中地理教材紧密相关，旨在帮助学生掌握旅游资源开发评价的基本方法，提高实际应用能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的人地协调观、综合思维能力和实践创新能力。通过分析旅游资源开发条件的评价，学生将能够：

1.理解和掌握旅游资源开发评价的基本原则和方法，形成科学的资源观。

2.培养运用地理知识解决实际问题的能力，提高对旅游资源的综合分析能力。

3.树立可持续发展的观念，能够在评价旅游资源开发时考虑到环境保护和社会责任。

重点难点及解决办法

重点：

1.旅游资源开发条件的评价指标体系。

2.旅游资源开发条件的综合评价方法。

难点：

1.如何科学合理地建立旅游资源开发条件的评价模型。

2.实际案例分析中，如何将理论应用到具体的旅游资源评价中。

解决办法：

1.通过案例教学，结合教材中的实例，详细讲解评价指标体系的内容和构建方法，使学生能够理解并掌握评价体系的核心要素。

2.通过小组讨论和头脑风暴，引导学生自主探索旅游资源开发条件的评价模型，教师提供必要的指导和反馈，帮助学生形成评价模型的初步认识。

3.采用案例分析的方式，选取具有代表性的旅游资源开发案例，指导学生运用所学的评价方法进行实际操作，通过实践加深理解。

4.对于难点问题，教师可以设计问题驱动的教学活动，鼓励学生提出问题并寻找解决方案，教师则提供关键性的提示和引导。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：讲解旅游资源开发条件的评价理论，确保学生掌握基本概念和评价方法。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，针对具体案例进行分析，激发学生的思考和探究。

3.案例分析法：通过分析真实案例，引导学生将理论知识应用于实际，提高分析问题的能力。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT展示教学内容，增加视觉冲击，提高学生的学习兴趣。

2.教学软件：利用地理信息系统软件，辅助学生进行旅游资源评价的模拟实验。

3.网络资源：引导学生利用网络资源查找相关资料，拓宽知识面，增强学习的自主性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

开篇通过展示一幅著名的旅游景点图片，引导学生观察并思考该旅游景点的开发条件。随后提出问题：“为什么有些地方能成为热门旅游景点，而有些地方却不行？”通过这个问题激发学生的好奇心和求知欲，导入本节课的主题——旅游资源开发条件的评价。

2.讲授新知（20分钟）

首先，介绍旅游资源开发条件的评价指标体系，包括资源价值、市场条件、环境容量、社会影响等方面。通过PPT展示每个指标的详细内容，并辅以实例进行讲解。接着，讲解旅游资源开发条件的综合评价方法，如层次分析法、模糊综合评价法等，并解释每种方法的适用场景和操作步骤。最后，通过案例分析，展示如何运用这些评价方法对具体的旅游资源开发条件进行评价。

3.巩固练习（10分钟）

给出一个新的旅游资源开发案例，要求学生分组讨论，运用本节课学到的评价方法对案例中的旅游资源开发条件进行评价。每组选派一名代表分享评价结果，教师对学生的表现进行点评，指出评价过程中的优点和不足。

4.课堂小结（5分钟）

回顾本节课的主要内容，强调旅游资源开发条件评价的重要性。总结学生在巩固练习中的表现，对学生的积极思考给予肯定，并指出需要改进的地方。

5.作业布置（5分钟）

布置课后作业，要求学生选取一个自己感兴趣的旅游资源，运用本节课学到的评价方法对其进行评价，并撰写一份评价报告。同时，提醒学生在完成作业过程中，要注重实践操作和理论知识的结合，提高自己的分析能力和实际应用能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-相关书籍：《旅游资源评价与开发》、《旅游地理学》等，这些书籍深入探讨了旅游资源评价的理论和实践方法，为学生提供了丰富的学习材料。

-学术论文：关于旅游资源开发条件评价的学术论文，如《基于层次分析法的旅游资源评价研究》、《旅游资源开发环境影响评价》等，这些论文可以帮助学生了解学术界对旅游资源评价的必威体育精装版研究成果。

-实际案例：选取国内外典型的旅游资源开发案例，如张家界、九寨沟、黄山等，通过分析这些案例的成功经验和存在的问题，加深学生对旅游资源开发评价的理解。

-政策法规：介绍国家关于旅游资源开发的相关政策法规，如《旅游法》、《旅游资源保护条例》