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大青树下的小学（第二课时）;大青树下的小学;大青树下的小学
（1）上学路上和来到校园的情景
(2-3)上课和下课的情景。;
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。;
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请你边读边把这些词句画下来，然后和同学进行交流。;《大青树下的小学》这篇课文中，还有那些令你觉得新鲜的词句呢？
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（自学时间：3分钟）;大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。;上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听!这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。;上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听!这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。;下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。;下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。;这就是我们可爱的小学，一所边疆的???学。;坪坝凤尾竹
绒球花太阳花
景颇族阿昌族德昂族;;作业:
1.借鉴上课时同学的发言！为家长介绍你所在的校园中的一处场景！
2.预习《花的学校》。;再见！
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