2024年秋江苏开放大学马克思主义基本原理作业2范文.pdf

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年秋江苏开放大学马克思主义基本原理作业范文

本课程实践环节（形考作业2）是通过分组讨论、学习，撰写一篇题为“群众、

阶级、政党、领袖的关系”的研究报告，字数不少于2000字。具体要求如下：

1.学生自主分组，以3人为1组，分组讨论学习，形成小组调研提纲，分工协作，

形成各自调研计划，明确调研时间、地点，分头实施，独立完成研究报告。

2.研究报告要充分吸收、消化、运用课程所学知识，结合自身的工作、地域、行

业特点，联系马克思主义中国化的实际，用生动的语言、一手的材料和真实的感

受，阐释对“群众、阶级、政党、领袖的关系”的深刻认知、正确态度和科学方

法。

3.没有调研内容的研究报告成绩为不及格，抄袭者为零分。

4.报告要求格式规范、观点明确、条理清楚、论证有力、言之有物。

5.作业必须在页面上提交，不能以附件形式提交，否则为零分。

格式：

题目：群众、阶级、政党、领袖的关系（四号宋体，加粗）

班级学号姓名

正文：

（小四号宋体、单倍行距）×××××××××××××××××××××××

××××××××××××××××××××××××××××××××××

××××××××。

（小四号宋体、单倍行距）×××××××××××××××××××××××

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（小四号宋体、单倍行距）×××××××××××××××××××××××

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参考范文4篇，自行修改，防止雷同

参考范文一：

群众、阶级、政党、领袖的关系研究报告

一、引言

在江苏盐城的村（社区）工作中，我们深刻体会到群众、阶级、政党、领袖这些

概念并非抽象的理论，而是与日常工作和村民生活息息相关的实践元素。正确理

解它们之间的关系对于指导我们更好地开展工作、服务群众具有重要意义。我选

择在2024年10月27日进行调研，马克思主义中国化的进程中，这些关系在不

同历史时期展现出强大的生命力和指导价值，我们将从自身工作实践出发，深入

剖析这一复杂而关键的关系。

二、群众在村（社区）工作中的基础地位

（一）群众的构成与需求

在盐城的农村和社区，群众主要由农民、个体经营者、老年人、儿童等不同群体

构成。他们的需求丰富多样，农民关心土地政策、农业补贴和农产品销售；个体

经营者关注营商环境和市场动态；老年人需要养老保障和医疗服务；儿童则需要

优质的教育资源。这些需求构成了我们工作的出发点和落脚点。

（二）群众是村（社区）发展的根本动力

以村里的农业产业发展为例，是广大农民群众积极参与种植、养殖等生产活动，

推动了农村经济的发展。在社区建设中，居民们积极参与环境整治、文化活动等，

为社区营造了良好的氛围。他们的智慧和劳动是村（社区）建设的源泉，任何发

展规划都离不开群众的支持和参与。

三、阶级视角下盐城村（社区）的社会结构

（一）当前盐城村（社区）阶级状况分析

在社会主义的盐城农村和社区，虽然阶级矛盾已不再是主要矛盾，但社会阶层依

然存在一定分化。从经济层面来看，有从事传统农业生产的普通农民阶层，有通

过经营致富的个体工商户阶层，还有在村（社区）企业工作的工人阶层等。这些

阶层在经济收入、生活方式和利益诉求上存在差异。

（二）阶级分析对村（社区）工作的指导意义

了解不同阶层的特点和需求有助于我们更精准地开展工作。例如，对于经济困难

的农民阶层，我们要着重落实扶贫政策和社会保障措施；对于个体工商户阶层，

要积极协助解决经营中的困难，促进市场繁荣。同时，要注意协调不同阶层之间

的利益关系，避免矛盾冲突，维护村（社区）的和谐稳定。

四、政党在盐城村（社区）工作中的核心领导作用

（一）政党在村（社区）的组织架构与功能

在盐城，中国共产党的基层组织在村（社区）工作中发挥着核心领导作用。村党

支部和社区党组织是联系群众的桥梁和纽带，它们通过党员队伍建设、组织生活

等方式，凝聚党员力量，传达党的方针政策。党组织在发展规划制定、社会治理、

民生保障等方面承担着重要职责。

（二）政党如何引领村（社区）发展方向

以乡村振兴战略在盐城农村的实施为例，村党支部积极响应上级党委号召，制定

符合本村实际的发展规划。在产业发展上，引进新的农业技术和项目；在生态建

设方面，组织