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第一章动量守恒定律;生活中的碰撞现象;1.通过实验用不同的方法探究碰撞中的不变量;
2.理解动量和动量的变化量的概念,并会计算动量的变化量。;01寻找碰撞中的不变量;(二)实验设计;测量速度的方案设计;方案二:利用打点计时器测速;(三)实验操作;;;1.定义:物体的质量与速度的乘积,即p=mv.;4.动量的矢量性:动量的方向与物体的瞬时速度的方向相同,有关动量的运算,如果物体在一条直线上运动,则选定一个正方向后,动量的矢量运算就可以转化为代数运算了。;6.动量和动能的比较;7.动量变化量的计算:;不在同一直线上动量变化的运算:遵循平行四边形定则。;【例题】一个质量m=0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右运动,碰到坚硬的墙壁后弹回,沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动,如图所示。碰撞前后钢球的动量变化了多少?;动量的变化量是矢量,求得的数值为负值,表示它
的方向与坐标轴的方向相反,即△p的方向水平向左。;1.(多选)关于动量的变化,下列说法正确的是()
A.在加速直线运动中,物体动量的变化量的方向与运动方向相同
B.在减速直线运动中,物体动量的变化量的方向与运动方向相反
C.物体的速度大小不变时,动量的变化量为零
D.物体做曲线运动时,动量的变化量一定不为零;?;3.如图所示,甲、乙两人在水平路面上沿相反方向运动。已知甲的质量为40kg,速度大小υ1=5m/s;乙的质量为80kg,速度大小υ2=2.5m/s。则以下说法正确的是()
A.甲的动量比乙的动量大
B.甲、乙两人的动量相同
C.甲的动量大小为200kg·m/s
D.乙的动量大小为200kg·m/s;4.质量m=0.1kg的橡皮泥,从高h=5m处自由下落(g取10m/s2),橡皮泥落到地面后静止,求:
(1)橡皮泥从开始下落到与地面接触前这段时间内动量的变化。
(2)橡皮泥与地面作用的这段时间内动量的变化。
(3)橡皮泥从静止开始下落到静止在地面上这段时间内动量的变化。;动量
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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