肥西县2023-2024学年高三统一调研测试数学试题理试题.docVIP

肥西县2023-2024学年高三统一调研测试数学试题理试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．设不等式组，表示的平面区域为，在区域内任取一点，则点的坐标满足不等式的概率为

A． B．

C． D．

2．若函数在处取得极值2，则（）

A．-3 B．3 C．-2 D．2

3．记的最大值和最小值分别为和．若平面向量、、，满足，则（）

A． B．

C． D．

4．某圆柱的高为2，底面周长为16，其三视图如图所示，圆柱表面上的点在正视图上的对应点为，圆柱表面上的点在左视图上的对应点为，则在此圆柱侧面上，从到的路径中，最短路径的长度为（）

A． B． C． D．2

5．函数的大致图象为

A． B．

C． D．

6．如图，正四面体的体积为，底面积为，是高的中点，过的平面与棱、、分别交于、、，设三棱锥的体积为，截面三角形的面积为，则（）

A．， B．，

C．， D．，

7．的二项展开式中，的系数是（）

A．70 B．-70 C．28 D．-28

8．已知函数，且的图象经过第一、二、四象限，则，，的大小关系为()

A． B．

C． D．

9．已知锐角满足则（）

A． B． C． D．

10．（）

A． B． C． D．

11．已知数列的首项，且，其中，，，下列叙述正确的是（）

A．若是等差数列，则一定有 B．若是等比数列，则一定有

C．若不是等差数列，则一定有 D．若不是等比数列，则一定有

12．要得到函数的图像，只需把函数的图像（）

A．向左平移个单位 B．向左平移个单位

C．向右平移个单位 D．向右平移个单位

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．（5分）函数的定义域是____________．

14．，则f（f（2））的值为____________．

15．执行如图所示的程序框图，则输出的结果是______.

16．在等差数列（）中，若，，则的值是______.

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．（12分）已知函数.

（1）解不等式；

（2）记函数的最小值为，正实数、满足，求证：.

18．（12分）已知椭圆C的离心率为且经过点

（1）求椭圆C的方程；

（2）过点(0，2)的直线l与椭圆C交于不同两点A、B，以OA、OB为邻边的平行四边形OAMB的顶点M在椭圆C上，求直线l的方程.

19．（12分）的内角的对边分别为，已知.

（1）求的大小；

（2）若，求面积的最大值.

20．（12分）已知函数．

(Ⅰ)求函数的极值；

(Ⅱ)若,且,求证：．

21．（12分）已知椭圆的右焦点为，直线被称作为椭圆的一条准线，点在椭圆上(异于椭圆左、右顶点)，过点作直线与椭圆相切，且与直线相交于点.

（1）求证：.

（2）若点在轴的上方，当的面积最小时，求直线的斜率.

附：多项式因式分解公式：

22．（10分）[选修4-5：不等式选讲]:已知函数.

（1）当时，求不等式的解集；

（2）设，，且的最小值为.若，求的最小值.

参考答案

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、A

【解析】

画出不等式组表示的区域，求出其面积，再得到在区域内的面积，根据几何概型的公式，得到答案.

【详解】

画出所表示的区域，易知，

所以的面积为，

满足不等式的点，在区域内是一个以原点为圆心，为半径的圆面，其面积为，

由几何概型的公式可得其概率为，

故选A项.

【点睛】

本题考查由约束条件画可行域，求几何概型，属于简单题.

2、A

【解析】

对函数求导,可得,即可求出,进而可求出答案.

【详解】

因为,所以,则,解得,则.

故选:A.

【点睛】

本题考查了函数的导数与极值,考查了学生的运算求解能力,属于基础题.

3、A

【解析】

设为、的夹角，根据题意求得，然后建立平面直角坐标系，设，，，根据平面向量数量积的坐标运算得出点的轨迹方程，将和转化为圆上的点到定点距离，利用数形结合思想可得出结果.

【详解】

由已知可得，则，，，

建立平面直角坐标系，设，，，

由，可得，

即，

化简得点的轨迹方程为，则，

则转化为圆上的点与点的距离，，，

，

转化为圆上的点与点的距离，

，.

故选：A.

【点睛】

本题考查和向量与差向量模最值的求解，将向量坐标化，将问题转化为圆上的点到定点距离的最值问题是解答