第七单元 第1课时 百分数的应用（一）（大单元教学课件）六年级数学上册（北师大版）.pptx

第1课时百分数的应用（一）;2.能计算出实际问题中“增加百分之几”或“减少百分之几”，提高运用数学解决实际问题的能力。;在具体情境中发现问题和提出问题，能计算出实际问题中“增加百分之几”或“减少百分之几”，培养学生的数感、数学的应用意识与创新意识。;90÷150＝0.6＝60%;进一步认识“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解。;;;;;;请列式解决问题。;请列式解决问题。;水的体积比冰的体积少百分之几？;;（50－45）÷50;45÷50=90%;能计算出实际问题中“增加百分之几”或“减少百分之几”，提高运用数学知识解决实际问题的能力。;;A;原价;A种：32÷（96+32）=25%;达标练习巩固成果;1.红星乡计划造林9公顷，实际造林12公顷，实际造林比原计划多百分之几？

（1）画图表示实际造林比原计划多百分之几。;（2）列式解决问题。;（3）原计划造林比实际造林少百分之几？画一画，算一算。;2.某市2019～2021年的进口额和出口额统计如下表。;（1862－1216）÷1216;（答案不唯一）2021年的出口额比2019年增加了百分之几？;3.光明村今年每百户拥有彩电121台，比去年增加66台，今年每百户拥有的彩电量比去年增长了百分之几？;4.放假了，淘气要去姥姥家。;5.看图回答下面的问题。;(2)参加科技组的人数比参加合唱队的人数少百分之几？;(3)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。;6.据国家统计局网站消息，2000年末我国大陆总人口为126583万人，其中65岁及以上人口为8811万人；2010年末我国大陆总人口为133972万人，其中65岁及以上人口为11883万人。2010年末，我国大陆总人口比2000年末增长了百分之几？65岁及以上人口增长了百分之几？;7.服装店以每套80元的价格购进了200套服装，后来以每套110元的零售价出售。零售价比进价提高了百分之几？;8.打字员打一份文件，原计划5时打完，实际4时就打完了。实际工作效率高百分之几?;9.甲比乙多25%，乙比甲少百分之几？;