班主任对后进生温暖的爱(课件PPT).pptxVIP

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2024-10-31 发布于广东
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班主任对后进生温暖的爱(课件PPT).pptx

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班主任对后进生温暖的爱;热爱每一个学生，是教师职业道德的基本要求之一。但由于应试教育把升学率和考试分数作为评价学校办学水平和衡量教师教学质量的唯一标准，只把一部分学习成绩优秀的学生看作人才，导致一部分班主任把注意力和关爱之心只集中到那些高分、升学有望的学生身上，结果丢弃了对全体学生特别是后进生的“爱”。;从而偏离了基础教育的教育目标和教师职业道德，也使得一部分教师对大多数学生的冷漠甚至是歧视，压制了这些学生个性健康和谐地发展。加之一些地方将学生考试分数和升学率的高低与任教教师的工资福利待遇挂钩，驱使了教师功利观念的强化，只为利、为高分而教，严重地损害了教师的作用价值、人格力量和师表形象，更为严