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习作:美丽的大自然(范文点评)
美丽的大自然]
美丽的大自然
1.明确要求:
(1)认识“场景”“树木”“动物”“农事”四个主题串联起的美丽的大自然。
(2)初步了解不同树木的基本特点和四季农事,懂得动物是人类的朋友,感受衣民的辛勤劳作和丰收的喜悦,体会大自然的丰富美妙,感受大自然的美好,激发学生对大自然的喜爱之情。
(3)按照一定的顺序,从形态、色彩、声音等方面,形象地描绘一处景物,给人身临其境的感觉。
(4)写好以后,读给同学听,并根据同学们的意见修改。
2.方法点拨:
(1)审清题材:根据《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》……认识美丽的大自然,说说你眼中美丽的大自然。(写景)
(2)审清内容:和同学交流:说说你眼中的美丽的大自然,选择你最喜欢的一处景物说一说,它美在哪儿?先想好要讲的内容,再讲给同学听。听的同学可以提问或补充。
(3)审清重点:按照一定的顺序,从形态、色彩、声音等方面,形象地描绘一处景物,给人身临其境的感觉。
3.思路引导:(1)拟题思路
本次写话是内容是说说美丽的大自然,可以直接用大自然中地名或景物的名字做题目,可以以景物的特点做题目,还可以以景物的变化做题目。如:
(2)写作思路
根据本单元“认识事物”这个专题进行安排的《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》4篇课文,我们已经亲近自然,初步感受大自然的美好,以及对大自然的喜爱之情。你眼中大自然有哪些美丽的景物呢?
(3)列提纲提纲一(按照时间顺序)
提纲二(前后照应、重点突出)
我的提纲
【范文点评一】
范文展示
美丽的村庄
我的家在乡下。深秋时节,我们的村庄,风景可真美啊!
黄豆地里,棵棵齐腰高的黄豆长着许多片豆荚,每片豆荚足有三寸长。摘下一片打开一看,三四颗金黄的豆粒像几个可爱的“小宝宝”安静地躺在温床上。有的“小宝宝”也许太调皮了,太阳一照,竟蹦着跳着离开了妈妈的怀抱。
果园里,果实累累,香气四溢。看:葡萄架上挂着一串串晶莹的葡萄,好像一颗颗珍珠;红彤彤的苹果、黄澄澄的梨,老远就能闻到一股香甜的味道。爸爸正在摘苹果呢,我忍不住顺手摘了一个,赶紧咬一口,甜在嘴里,美在心中,乐在脸上。
树林里,一阵微风吹过,银杏叶慢慢地从树上掉下来,宛如一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞。瞧!那一棵棵挺拔的松树,真像正在训练的士兵在风中一动不动。
望着这美丽的村庄,我想成为一名诗人,用最美丽的诗句来赞美它;我也想成为一名画家,用最美丽的颜色来描绘它;我还想成为一位歌唱家,用最美的歌声歌颂它!
名师点评
总写村庄的美丽。
拟人手法,把“豆宝宝”写得生动可爱。
从形态、色彩、嗅觉多角度描写秋天的果实,语言优美。
比喻的修辞手法,写出了树叶和树的特点
结尾运用排比句,直接抒情,充分表达了作者的赞美之情。
亮点借鉴
层次分明。这是一篇优美的写景作文。文章开头紧扣题目,自然引出下文。正文分别描写田野、果园、树林的秋景。结尾运用排比,照应开头。
描写生动。作者多处使用比喻和拟人的修辞手法,描写生动传神,语言优美流畅,景物给人以美的享受。
【范文点评二】
范文点评
九寨沟
在一个万里晴空的早晨,我和家人们一齐去了神往已久的九寨沟。
从成都出发,坐了几个小时的车,我们终于到了美丽的九寨沟。九寨沟深藏于四川省南坪县西部的崇山峻岭之中,因内有九个藏寨而得名。九寨沟海拔四千七百米,沟口最低海拔两百米。九寨沟给我的第一个印象就是:没有嘈杂声,只有溪流声和鸟叫声,只见绿色植物和奇山异水,那里不是吵吵闹闹的城市,而是人间的仙境。
我们首先到了犀牛海。只见太阳的余晖照在水面上,一片水波在犀牛海上闪闪发光,就像一颗颗眨着可爱眼睛的小星星,异常美丽。在犀牛海周围还有连绵起伏的群山,真是一幅美丽迷人的画卷。
不久,我们来到了水的世界——树正瀑布。树正瀑布高七十八米,是九寨沟落差最大的瀑布。只见群海之间叠瀑飞泻,有的像哈达从天飘来,有的似老婆婆的白发银帘垂落,有的如银河飞泻,十分雄伟壮观。
九寨沟一共有一百一十八个海子。
名师点评
介绍“我们”去的地方是九寨沟。
介绍九寨沟的地理位置、名字由来和总体印象。
介绍犀牛海的美景。
描写树正瀑布。
列举各个海子的特点。
每个海子都各具特点,最大的海子是长海,面积约二百万平方米;最静的海子是镜海,它水平如镜,蓝天、白云、树木倒映在水面,分不清哪儿是水面哪儿是陆地;最艳丽的海子是五花海,翠蓝色的湖中呈现出淡绿、鹅黄、银灰等色彩。九寨沟的海子有动有静、有声有色、千奇百变,构成了一个奇妙的海子世界……难怪有人说:黄山归来不看山,九寨归来不看水。
黄昏时分,我们依依不舍地离开了九寨沟。
九寨沟的风景既是一篇篇、一幅幅悠远的童话和画卷,更是一个深邃的自然王国!不错,地球上有九寨沟这样的宝地,是一大奇迹,也是人类的幸运。凡是到过九寨沟的人,没有一人不为那里的神奇色彩
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