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第
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人教版九年级物理全一册《18.4焦耳定律》同步测试题带答案
★基础练习
电流的热效应
1.我国科研人员研制了带电源的智能控温加热手套,如图所示.下列与加热手套工作原理相同的用电器是(C)
A.电冰箱
B.电风扇
C.电饭锅
D.洗衣机
2.[物理观念]将一台“220V180W”的榨汁机、一台“220V180W”的电风扇和一条“220V180W”的电热毯,分别接入同一家庭电路中,且通电时间相同,则下列说法正确的是(C)
A.榨汁机产生的热量最多
B.电风扇产生的热量最多
C.电热毯产生的热量最多
D.三者产生的热量一样多
探究电流产生的热量与哪些因素有关
3.(2023·贵港港北区期末)如图是“探究电流通过导体时产生的热量跟什么因素有关”的实验装置.R1、R2、R3的阻值均为10Ω,两个容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭容器的空气温度的变化.下列说法正确的是(D)
A.该实验装置U形管液面高度变化是液体热胀冷缩的缘故
B.通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的小
C.图中实验是为了探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系
D.若将图中R3也放入右侧密闭容器里,可探究电流产生的热量与电阻的关系
焦耳定律
4.如图所示,将两个阻值分别为R1、R2的定值电阻(R1>R2)接入电压不变的电路中,在相同的时间内整个电路产生热量最多的连接方式是(C)
5.一台“220V440W”的吸尘器,线圈电阻是10Ω,正常工作1min消耗的电能是2.64×104J,在这个过程中获得的机械能是2.4×104J.
6.如图所示,将两根电热丝R1和R2串联起来,接在如图所示的电路中通电,若R1>R2,则甲(选填“甲”或“乙”)火柴先被点燃,通过观察该实验现象能探究电流通过导体时产生的热量跟电阻的关系.若通过两电热丝的电流为2A,R1的电阻是3Ω,R2的电阻是2Ω,则每分钟R1和R2产生的热量差为240J.
电热的防止和利用
7.[物理学与日常生活]下列现象或装置,利用了电流热效应的是(C)
①电视机后罩有许多小孔;②电动机外壳上装散热片;③长期不用的电视机隔段时间通一次电;④白炽灯;⑤电脑机箱里装有小风扇;⑥电暖手宝;⑦与空调相连的导线很粗
A.①②⑥B.①②⑤
C.③④⑥D.②③⑥
★提能练习
8.(2023·柳州城中区模拟)小明家的电热水壶电热丝断了,他想用一根新电热丝R0替换,但不知道阻值,于是他用伏安法进行了测量,用记录的多组数据描绘出R0的U-I图象,如图所示.在老师的安全指导下,小明利用R0重新组装好电热水壶,接在220V家庭电路中能正常工作,忽略温度对电阻的影响.求:
(1)R0的阻值;
(2)新电热水壶的额定功率;
(3)新电热水壶工作400s可把质量为1kg的水从20℃加热到100℃,其加热效率.[精确到0.1%,c水=4.2×103J/(kg·℃)]
★强化练习
9.[科学思维]如图是某品牌足浴盆工作时的简化电路,它有加热功能和按摩功能.加热电阻的阻值为48.4Ω,电动机线圈的电阻为2Ω,电源电压为220V不变.求:
(1)加热电阻正常工作时的电功率;
(2)启动按摩功能时,电动机启动,通过电动机线圈的电流为0.1A,按摩10min,电动机线圈产生的热量.
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