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面积单位R·三年册级下
导入新知这是一面破损的墙,墙上有两个洞,比一比,这两个墙洞哪个的面积大?比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。6块5块
1.认识面积单位平方厘米(cm2),建立表象。(1)边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米。1厘米1厘米找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积大约是1平方厘米。探究新知
电脑键盘的一个按键表面的面积大约是1平方厘米。一枚纽扣表面的面积大约是1平方厘米。
量一量用1平方厘米的正方形测量一下橡皮表面的面积有多大。橡皮一个面的面积大约是3平方厘米或4平方厘米。如果用1平方厘米的正方形测量课桌面的面积,你觉得怎么样呢?
边长1分米的正方形,面积是1平方分米。想一想,我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方分米?用手比画1平方分米的大小。2.认识面积单位平方分米(dm2),建立表象。
成年人手掌的面积大约是1平方分米。魔方一个面的面积大约是1平方分米。
比平方分米大的面积单位有什么呢?如果用1平方分米的正方形测量教室地面的面积,你觉得怎么样呢?
找一找,我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方米?1平方米到底多大呢?3.认识面积单位平方米(m2),建立表象。边长1米的正方形,面积是1平方米。
投影屏幕的面积大约是1平方米。方桌的面积大约是1平方米。
把这张1平方米的正方形纸铺在地上,请大家估一估1平方米的正方形内大约能站多少个同学。试一试
1.下面三个图形中,哪个图形的面积最大?哪个图形的面积最小?(每个□代表1平方厘米。)8平方厘米10平方厘米9平方厘米最小最大练习巩固
平方厘米平方分米平方米平方米2.测量身份证、课桌面、教室和操场的面积,分别选用什么面积单位比较合适。
黑板的长是4_____一枚邮票的面积是4________小明的身高是128_____一块手帕的面积是4________小华的腰围是6_____一块黑板的面积是4________米平方厘米厘米平方分米分米平方米3.在横线上填写合适的单位名称。
面积都是4平方厘米周长分别是10厘米、10厘米、8厘米、10厘米。4.用四个1平方厘米的正方形,拼成下面的图形。它们的面积各是多少?它们的周长呢?
5.在方格纸上画几个长方形或正方形,使它们的周长都相等,然后比较一下它们的面积。你发现了什么?
6.下图中每个□代表1平方厘米,说出每个图形的面积各是多少。5平方厘米4平方厘米
同学们,通过本节课的学习,你们有哪些收获呢?课堂小结
一棵树高4____ 大拇指指甲的面积约1_______一支铅笔长15____ 客厅的面积约是28_______一条毛巾的面积是12____ 操场一周长400_______米平方厘米厘米平方米平方分米米?备选练习一、在下面的横线上填上合适的单位名称。
周长:________16厘米1.2.3.面积:________周长:________面积:________周长:________面积:________7平方厘米14厘米6平方厘米18厘米8平方厘米二、下面各图形都是由边长为1厘米的小正方形拼成的,它们的周长和面积各是多少?
三、在方格纸上画出几个周长是16厘米的长方形和正方形。(每个小方格是1平方厘米)周长相等的长方形和正方形,面积()(填“相等”或“不相等”),()的面积较大。不相等正方形
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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