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小班英语教案水果_小班英语教案milk
这篇《小班英语教案:动物》是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考!!!
1、单词
dog狗cat猫chicken小鸡duck鸭子tiger老虎rabbit兔子elephant大象monkey猴子
butterfly蝴蝶bird鸟bee蜜蜂fish鱼frog青蛙
2、句型
Cat,cat,miao,miao.小猫叫起来,喵喵。
Dog,dog,wow,wow.小狗叫起来,汪汪。
Duck,duck,clip-clip.小鸭叫起来,嘎,嘎。
Chicken,chicken,chip,chip.小鸡叫起来,叽,叽。
Jump,jump,monkey.猴子跳啊跳。
Run,run,rabbit.免子跑啊跑。
Big,big,tiger.大大的老虎。
Heavy,heavy,elephant.笨笨的大象。
What”syourname?你叫什么名字?
I”mMary.我叫玛丽。
小班学英语教案
幼儿园英语是在为以后的英语学习积攒根底,所以在进展教学安排的时候也需要将重点都参加进去,但是由于学生年级较小所以需要让教学可以增加一些趣味性,这样让学生可以很好的提高英语力量,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“小班学英语教案”,仅供参考,欢送大家阅读。
小班学英语教案(一)
一、活动目标
1、通过嬉戏活动,引导幼儿的学习字母rst的正确读音,初步了解单词raitstartea的含义,发音根本精确.
2、鼓舞幼儿大胆表演歌曲whatwouldyoulike?
3、培育幼儿对英语活动的兴趣。
二、活动预备
字母卡、图片、cd
三、活动过程
问候
t:goodmorning,everybody
新授
1、出示字母图片让幼儿猜
t:look,whatisit?guess
2、幼儿猜出或猜不出后,就完整出示卡片,并教会幼儿正确读音。
t:ok,it’sr
嬉戏:将字母卡rst依序贴在白板上,教师带读数次,再调换字母卡的挨次观看幼儿是否能熟悉正确的字母。
3、教会正确读音后可以协作动作加深幼儿记忆
ok,let’sdotogether
4、情景表演(教师带兔子、星星的图片消失)
t:o,whoiscoming?raitstar教会幼儿正确读音
t:ok,nowlet’splaytogether
(时间长就直接到goodbyesony)
复习歌曲whatwouldyoulike?
ok,nowlistentotheradio
goodbyesony
小班学英语教案(二)
一、活动目标
1、通过活动复习五种水果单词:appleorangepearbananapomelo
2、进一步学习句型:Ilike……
3、稳固幼儿对秋天几种水果的熟悉,培育幼儿对英语活动的兴趣,鼓舞幼儿大胆开口表达。
二、活动预备
五种水果及其水果卡片若干,篮子一个,小猴手偶一个。
三、环境创设
结合室外墙面秋天的主题,在“树”上贴上各种水果图片
在活动室地面上画五个大水果
将实物水果洗净,在活动室一角布置成水果店
四、活动重难点
留意订正幼儿单词的发音
引导幼儿用Ilike……表达自己喜爱的水果
五、活动过程
出示手偶,引入活动。
“Goodmorning,boysandgirls.Look!Who’scoming?”(幼:小猴)
小猴:“我有一片很大的果园,现在果子都成熟了。我想请小朋友们帮助摘水果。Canyouhelpme?”
摘水果(带幼儿到“果园”)
1、小朋友摘水果。
“Look,Therearemanyfruits.Pleasepluckthem.”
2、收水果(onebyone)
“Now,pleasegivemeyourfruit.”
教师边收水果边问:“What‘sit?”(
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