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小班英语教案水果_小班英语教案milk

这篇《小班英语教案：动物》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

1、单词

dog狗cat猫chicken小鸡duck鸭子tiger老虎rabbit兔子elephant大象monkey猴子

butterfly蝴蝶bird鸟bee蜜蜂fish鱼frog青蛙

2、句型

Cat,cat,miao,miao.小猫叫起来，喵喵。

Dog,dog,wow,wow.小狗叫起来，汪汪。

Duck,duck,clip-clip.小鸭叫起来，嘎，嘎。

Chicken,chicken,chip,chip.小鸡叫起来，叽，叽。

Jump,jump,monkey.猴子跳啊跳。

Run,run,rabbit.免子跑啊跑。

Big,big,tiger.大大的老虎。

Heavy,heavy,elephant.笨笨的大象。

What”syourname?你叫什么名字?

I”mMary.我叫玛丽。

小班学英语教案

幼儿园英语是在为以后的英语学习积攒根底，所以在进展教学安排的时候也需要将重点都参加进去，但是由于学生年级较小所以需要让教学可以增加一些趣味性，这样让学生可以很好的提高英语力量，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“小班学英语教案”，仅供参考，欢送大家阅读。

小班学英语教案(一)

一、活动目标

1、通过嬉戏活动，引导幼儿的学习字母rst的正确读音，初步了解单词raitstartea的含义，发音根本精确.

2、鼓舞幼儿大胆表演歌曲whatwouldyoulike?

3、培育幼儿对英语活动的兴趣。

二、活动预备

字母卡、图片、cd

三、活动过程

问候

t：goodmorning,everybody

新授

1、出示字母图片让幼儿猜

t：look,whatisit?guess

2、幼儿猜出或猜不出后，就完整出示卡片，并教会幼儿正确读音。

t：ok,it’sr

嬉戏：将字母卡rst依序贴在白板上，教师带读数次，再调换字母卡的挨次观看幼儿是否能熟悉正确的字母。

3、教会正确读音后可以协作动作加深幼儿记忆

ok,let’sdotogether

4、情景表演(教师带兔子、星星的图片消失)

t：o,whoiscoming?raitstar教会幼儿正确读音

t：ok,nowlet’splaytogether

(时间长就直接到goodbyesony)

复习歌曲whatwouldyoulike?

ok,nowlistentotheradio

goodbyesony

小班学英语教案(二)

一、活动目标

1、通过活动复习五种水果单词：appleorangepearbananapomelo

2、进一步学习句型：Ilike……

3、稳固幼儿对秋天几种水果的熟悉，培育幼儿对英语活动的兴趣，鼓舞幼儿大胆开口表达。

二、活动预备

五种水果及其水果卡片若干，篮子一个，小猴手偶一个。

三、环境创设

结合室外墙面秋天的主题，在“树”上贴上各种水果图片

在活动室地面上画五个大水果

将实物水果洗净，在活动室一角布置成水果店

四、活动重难点

留意订正幼儿单词的发音

引导幼儿用Ilike……表达自己喜爱的水果

五、活动过程

出示手偶，引入活动。

“Goodmorning，boysandgirls.Look!Who’scoming?”(幼：小猴)

小猴：“我有一片很大的果园，现在果子都成熟了。我想请小朋友们帮助摘水果。Canyouhelpme?”

摘水果(带幼儿到“果园”)

1、小朋友摘水果。

“Look，Therearemanyfruits.Pleasepluckthem.”

2、收水果(onebyone)

“Now，pleasegivemeyourfruit.”

教师边收水果边问：“What‘sit?”(