外研版英语七下听力题目.docx

外研版英语七下听力题目

目录

一、教学内容

1.1听力材料的选取与分析

1.2听力技能的培养

1.3听力练习的设计

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3互动式教学法

四、教学资源

4.1教材资源

4.2网络资源

4.3人力资源

五、教学难点与重点

5.1难点分析

5.2重点确定

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2听力环节

7.3活动环节

八、学生活动

8.1听力练习

8.2小组讨论

8.3分享与展示

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

9.3板书设计原则

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件制作技术

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

12.3教学心得体会

十三、拓展及延伸

13.1拓展活动设计

13.2延伸阅读材料

13.3课外实践项目

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评估表

教案如下：

一、教学内容

1.1听力材料的选取与分析

选取外研版英语七下教材中的听力材料

对听力材料的主题、语境、语音、词汇等方面进行分析

1.2听力技能的培养

培养学生获取关键信息的能力

培养学生理解口头表达的能力

培养学生预测听力内容的能力

1.3听力练习的设计

设计不同类型的听力练习题

设计针对不同听力技能的练习题

二、教学目标

2.1知识与技能目标

学生能听懂并理解七下教材中的听力材料

学生能运用所学的听力技巧和策略进行听力理解

2.2过程与方法目标

学生通过听力练习，提高自己的听力技能

学生通过小组讨论，提高自己的合作能力

2.3情感态度与价值观目标

学生培养对英语听力的兴趣

学生培养积极的学习态度

三、教学方法

3.1任务型教学法

通过完成具体的听力任务，提高学生的听力技能

3.2情境教学法

创造真实的听力情境，提高学生的听力理解能力

3.3互动式教学法

学生之间进行听力练习的互动，提高听力技能

四、教学资源

4.1教材资源

外研版英语七下教材中的听力材料

4.2网络资源

利用网络资源，提供更多的听力素材

4.3人力资源

充分发挥教师和学生的积极作用

五、教学难点与重点

5.1难点分析

分析学生在听力过程中可能遇到的难点

5.2重点确定

确定教学的重点内容

六、教具与学具准备

6.1教具准备

准备多媒体教学设备

准备听力练习题

6.2学具准备

学生准备笔记本和笔

学生准备听力材料

七、教学过程

7.1导入环节

通过提问方式，引导学生进入听力主题

7.2听力环节

学生听取听力材料，并完成相应的练习题

7.3活动环节

学生进行小组讨论，分享自己的听力理解

教师对学生的听力理解进行点评和指导

八、学生活动

8.1听力练习

学生独立完成听力练习题

学生互相交流听力理解

8.2小组讨论

学生分组进行讨论

学生分享自己的听力理解

8.3分享与展示

学生向全班展示自己的听力成果

九、板书设计

9.1板书内容

板书重点词汇和短语

板书听力技巧和策略

9.2板书结构

按照听力材料的顺序进行板书

9.3板书设计原则

简洁明了，突出重点

十、作业设计

10.1作业类型

布置听写作业

布置听力练习作业

10.2作业内容

听写重点词汇和短语

完成听力练习题

10.3作业要求

要求学生在规定时间内完成作业

要求学生认真对待，积极思考

十一、课件设计

11.1课件结构

按照听力材料的顺序进行设计

包括听力材料、练习题、听力技巧等

11.2课件内容

展示听力材料的相关信息

提供听力练习题和答案

11.3课件制作技术

使用多媒体制作技术，增加互动性

十二、课后反思

12.1教学效果评价

评价学生的听力理解和应用能力

评价学生的合作和讨论能力

12.2教学改进措施

根据学生的反馈，调整教学难度和方法

提供更多的听力材料