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小班英语公开课教案《onetofive》_小班综合公开课教案

幼儿园中班英语教案：fiveeggs

一、TeacherAims:

1.Studythewordfive,letchildrenlearnit.Thepronunciationandthemeaningofthem.

2.Reviewthewords:one,two,threeandfour.

3.Studythephrase:fiveeggs

二、Teachingpreparation

picture(eggsinabox)

三、Teachingprocedure:

T:Hello,boysandgirls.

C:Hello,MiZhang.Howareyou?

T:Fine,Thankyou.Andyou?

C:Imfine,too

T:Ihaveariddle.Whoisthemostclever?

(钩儿弯弯，挂在竹竿、竹杆短，钩钩大，我们记数要靠它)

T:Gue,whatsit?

C:5

T:Yes.Readaftermefive,five,five

(Studythepronunciationoffive)

T:Letsplayagame,ok?/

C:OK.

T:Illdotheaction,allofyousaytheEnglishword.OK?

C:One,two,three,four,five.

T:Letshaveachange

IllsaytheEnglishword,Allofyouwilldotheaction.OK?

C:One,two,three,fourfive.

(Goon)

TShowthemabox)Whatsthis?

C:

T:Letshavealook.Whatsthis?

C:Egg.

T:Yes,verygood.(往外拿)

C:Oneegg,twoeggs,threeegg,foureggs,fiveeggs.

T:Howmanyeggsinthebox?

C:Fiveeggs.

T:Yes,very,verygood.

(Studythephrase:fiveeggs)

TShowthempictures,letchildreneakEnglish)

C:Fivelio.Fiveeggs.

Fivetreesfiveboys

T:Letsgoouttolookforfive

小班英语教案范文：onetofive

这篇《小班英语教案范文：onetofive》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

活动目标：

1，感知单词onetofive与数字1-5的对应。

2，能够标准发出单词onetofive.

3，乐于参加活动嬉戏，体验获得新学问的欢乐。

活动预备：

布做的小鱼五条一组（5份），自作flash片段

活动重难点：

重点：感知单词onetofive与数字的对应，及在新学问的获得中感受到欢乐。

难点：活动的宗旨在于让幼儿感受英语情景中学英语，而不是刻意要求幼儿记住单词，所以要幼儿记住每次数字单词和阿拉伯数字的对应关系不简洁的。

活动过程：

1，导入活动，引发幼儿兴趣。

导入语：“goodmining，mybabies.Look，whatisit？”

幼儿：“鱼”（英语情境教学中，要求教师尽量是全英语，让幼儿感知英语的情境，但幼儿可以用母语答复。）

师：“Yes，youareright.Itisonefish教师再放一个一条小鱼，“，Now，twofish，加小，three，four，five.请幼儿跟读。师“followme，onetwothreefourfive.”(教师在发单词时可以用手指来表示相对应的数字)

2，教师用身体语言，让幼儿感受单词与数字的对应。

One教师站直，教师做个数字2的外形（手向前，腿向