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小班英语公开课教案《onetofive》_小班综合公开课教案
幼儿园中班英语教案:fiveeggs
一、TeacherAims:
1.Studythewordfive,letchildrenlearnit.Thepronunciationandthemeaningofthem.
2.Reviewthewords:one,two,threeandfour.
3.Studythephrase:fiveeggs
二、Teachingpreparation
picture(eggsinabox)
三、Teachingprocedure:
T:Hello,boysandgirls.
C:Hello,MiZhang.Howareyou?
T:Fine,Thankyou.Andyou?
C:Imfine,too
T:Ihaveariddle.Whoisthemostclever?
(钩儿弯弯,挂在竹竿、竹杆短,钩钩大,我们记数要靠它)
T:Gue,whatsit?
C:5
T:Yes.Readaftermefive,five,five
(Studythepronunciationoffive)
T:Letsplayagame,ok?/
C:OK.
T:Illdotheaction,allofyousaytheEnglishword.OK?
C:One,two,three,four,five.
T:Letshaveachange
IllsaytheEnglishword,Allofyouwilldotheaction.OK?
C:One,two,three,fourfive.
(Goon)
TShowthemabox)Whatsthis?
C:
T:Letshavealook.Whatsthis?
C:Egg.
T:Yes,verygood.(往外拿)
C:Oneegg,twoeggs,threeegg,foureggs,fiveeggs.
T:Howmanyeggsinthebox?
C:Fiveeggs.
T:Yes,very,verygood.
(Studythephrase:fiveeggs)
TShowthempictures,letchildreneakEnglish)
C:Fivelio.Fiveeggs.
Fivetreesfiveboys
T:Letsgoouttolookforfive
小班英语教案范文:onetofive
这篇《小班英语教案范文:onetofive》是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考!!!
活动目标:
1,感知单词onetofive与数字1-5的对应。
2,能够标准发出单词onetofive.
3,乐于参加活动嬉戏,体验获得新学问的欢乐。
活动预备:
布做的小鱼五条一组(5份),自作flash片段
活动重难点:
重点:感知单词onetofive与数字的对应,及在新学问的获得中感受到欢乐。
难点:活动的宗旨在于让幼儿感受英语情景中学英语,而不是刻意要求幼儿记住单词,所以要幼儿记住每次数字单词和阿拉伯数字的对应关系不简洁的。
活动过程:
1,导入活动,引发幼儿兴趣。
导入语:“goodmining,mybabies.Look,whatisit?”
幼儿:“鱼”(英语情境教学中,要求教师尽量是全英语,让幼儿感知英语的情境,但幼儿可以用母语答复。)
师:“Yes,youareright.Itisonefish教师再放一个一条小鱼,“,Now,twofish,加小,three,four,five.请幼儿跟读。师“followme,onetwothreefourfive.”(教师在发单词时可以用手指来表示相对应的数字)
2,教师用身体语言,让幼儿感受单词与数字的对应。
One教师站直,教师做个数字2的外形(手向前,腿向
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