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孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*第一章传染病和你能区分传染病和非传染病吗？请大家当考官观察下列两组病名有什么不同？癌症近视眼贫血支气管炎阑尾炎流行性感冒肺结核结膜炎非典型肺炎你根据什么特点认定这些病是传染病呢？传染病的概念:传染病是由病原体（细菌、病毒和寄生虫）引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病传染病的特点：传染性流行性谁是引发非典的元凶？冠状病毒谁是引发艾滋病的元凶HIV病毒模型谁是引发肺结核的元凶？结核杆菌谁是引发蛔虫病的元凶？蛔虫卵引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。病原体：1、传染源：散播病原体的人或动物思考：许多菜农用粪水浇灌蔬菜，蛔虫卵会沾到蔬菜上，传播蛔虫病。这种带虫卵的蔬菜是传染源吗？传染病流行的基本环节：2、传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径空气、飞沫传播传播途径饮食传播生物媒介传播血液传播母婴传播性传播①②③传染源传播途径易感人群对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群3、易感人群：讨论1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？讨论2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。讨论1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客感染上传染病。孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育
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