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2024学年二年级上册数学寒假专题5乘法口诀求商(数与代数)-专项提升(北--第1页

专题5乘法口诀求商(数与代数)

1、认识平均分。

把一些物体分成若干份,每一份分得的同样多,就是平均分。

2、平均分的方法。

把一些物体平均分成几份,分的方法比较多,可以1个1个地分,也可以2个2

个地分……

3、按照每几个一份平均分。

平均分的两种方法:把一些物品按指定的份数平均分,这种平均分的方法不唯一;

把一些物品按每几个一份平均分。

4、大数目的平均分。

把一些物体平均分成几份,当被分的总数比较多时,很难一次分得每份同样多,

此时可以分几次完成,可以1个1个地分,也可以几个几个地分,直到分完为

止,然后把分的过程记录在表格中,根据表格中的数据,得出结果。

5、除法的意义和认识除法算式。

(1)把一些物体平均分成几份,求每份是多少或把一些物体按每几个分一份,

求可以分成几份,都可以用除法计算。

(2)根据平均分的分法写算式时,先写被分的总数,接着写除号(÷),再写要

平均分成的份数或每份要分的个数,最后在“=”的后面写出平均分的结果。

6、用乘法口诀求商。

(1)乘法与除法之间存在互逆关系:乘数×乘数=积,积÷一个乘数=另一个乘

数。由于乘法与除法存在这种互逆关系,所以用乘法口诀不仅可以求积,还可以

求商。

(2)用乘法口诀求商时,除数是几,就想几的乘法口诀。

7、认识“倍”的含义。

求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面有几个另一个数,要用除法计算。

解题方法是一个数÷另一个数=倍数。

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8、解决实际问题。

(1)求几个几是多少或求一个数的几倍是多少,用乘法计算。

(2)求一个数是另一个数的几倍或已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除

数计算。

9、用6—9的乘法口诀求商。

表内除法求商的方法:因为除法是乘法的逆运算,所以只要想除数×()=被除

数,再根据乘法口诀就能顺利计算出商。

10、用平均分的方法解决实际问题。

(1)把一堆物体分成几组,要求每组的数量相同,就是把这堆物体平均分,用

除法解答。

(2)解决实际问题时,先找出已知条件,再根据已知条件之间的关系,提出用

乘法或除法解决的问题。如果求几个几是多少,用乘法;如果是平均分,用除法;

如果求一个数是另一个数的几倍,也用除法解答。

一、选择题

1.把24个梨子平均分给3个小朋友,每个小朋友分到()个梨子。

A.6B.7C.8

2.奇思花45元买了5瓶相同的饮料,妙想花10元买了1瓶同样的饮料,()买

的贵。

A.奇思B.妙想C.一样贵

3.42只小企鹅排队,平均排成6队,每队有几只小企鹅?下列算式正确的是

()。

A.42÷6=7B.42÷7=6C.6×7=42

4.北斗卫星导航系统的空间段有5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星,非静止轨道

卫星的颗数是静止轨道卫星的(

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