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深圳市铁路中学初一(4)班黄晓欣
;;;2、牢靠树立网络道德意识。我们要认真学习网络道德规范,知道基本对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑界限,激发对美好网络生活向往和追求,形成良好网络道德行为规范;
??????3.主动争做网络文明使者。我们要认识网络文明内涵,知道崇尚科学、追求真知道理,增强网络文明意识,使用网络文明语言,在无限宽广网络天地里提倡文明新风,营造健康网络道德环境;
??????同学们,网络在我们面前展示了一幅全新生活画面,社会发展日益增加,人民生活安居乐业,所以对于怎样利用好网络资源与自己学习、工作相协调是很主要。我们在网络世界里必须含有我们当代学生所应该具备道德素养,不但要做到健康上网,更能做到文明上网,做一个“有理想、有责任、有道德、有能力”时代青少年。
合肥市第十一中学
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;;;;;;;;;青少年是祖国花朵、早晨太阳、初生牛犊,我们青少年充满朝气,前途远大,预示和代表着祖国未来、民族希望。21世纪伴随科学飞速地发展,人类生活水平不停提升,网络这高科技发展产物,是人类社会进步标志;但也带来一些不良社会问题,比如:网上反动、迷信、黄色等不健康信息;网络犯罪、网络黑客行为;整天泡在网吧里打游戏、聊天等也十分有害。这些负面原因影响了网络健康发展,尤其对我们青少年身心健康造成极大危害。
网络已经成为我们青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐主要平台,这是好一面。与此同时,因为自我防护意识缺乏,我们青少年还无法摆脱网络消极影响,我们青少年正是长身体、长知识,形成正确世界观、人生观、价值观主要时期,受到良好知识教育和道德熏陶十分关键。
引导我们青少年建立良好网络文明,每一个家庭、每一位父母都责无旁贷。我们学生上网普通在课余时间进行,怎样合理安排我们青少年课余生活,需要引???学校和家庭足够重视。我们家长也应充分认识到网络文化对我们健康成长巨大影响力。他们应自觉配合社会、学校搞好网络文明。1、向我们推荐健康、文明、有益网站,及时掌握我们网上心理及动向。2、正面引导,使我们形成健康文明道德规范,占领网络这个新阵地。3、我们主动参加各种网上健康活动,做到有正义感、责任感、上进心,在全社会形成文明上网风气。4.家长应在家里电脑上装一系列预防浏览不良网站网络防护软件建立一道防黄屏障,防止我们主动或被动地遭受网络不良信息危害。家长和我们相互促进,共同提升。让每一位社会组员都成为网络文明参加者和建设者,与我们青少年朋友们一起共同营造一个健康网络环境。
;;;;教授指出,净化互联网络空间,在建构健康文明网络文化过程中,应该采取法律建设与伦理建设并举方针。从一定意义上说,互联网给人们带来是效率和高兴,还是伤害和危险,关键问题不在于互联网络本身,而在于人们怎样把握和使用它。“为了抵抗互联网络上病毒,科学家创造了防毒、杀毒‘防火墙’。而对于‘电子海洛因’这种社会病毒,则需要全社会共同构筑一道强大‘防火墙’。”健康上网一是对上网内容控制,二是对上网时间掌控,在家庭中、同事同学间相互提醒也是必要,如此才会尽可能实现心理和生理全方面健康。;;;
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