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2024年小学班级安全工作计划范例

一、坚持立足现状，准确分析安全存在的隐患

1、本班的基本情况

我班五年（1）班，是一个男生多女生少的班级。男生在班里都非

常好动，平时课间十分钟有一部分学生安全意识较为淡薄，在班里跑

动，或相互打闹。有的学生特别喜欢在课室外的走廊上玩，上下楼梯

不是靠右行走，而走在中间，头脑中的安全意识较弱。本班学生没有

养成严格遵守纪律的行为习惯，个别男生有不听指挥的现象。有一点

就是这个班，在有老师在的情况下不敢分开违返纪律。两操和体育活

动本班都比较好。

2、本班的安全隐患

本班还存在着一定的安全隐患，如班级的安全员还没

真正落实好，每天还没有学生在班里值勤;班里没有设立班级安全

日志。学生的行为道德还够规范，集队集会还有个别男生在队伍中打

闹。1）、早读前管理空缺;2）、课间管理不到位;3）、是班干部的安

全意识不高;4）、是缺乏常态有效管理。

二、坚持主题教育，切实有效落实上级的要求

1、行走安全：借助典型的案例，身边的人和事，进行现身说法，

并组织主题班会让学生认识到，在校园内行走，不能冲跑，不得追逐

打闹，上下楼梯靠右行。

2、活动安全：校内外活动，组织管理要到位，关注特殊学生和特

殊人群，开展集体活动要有计划、有组织、有措施，参加各活动要听

从指挥，有序进行，不做有危险的游戏。

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4、饮食安全：由于学校周边都是无牌无证的饮食场所，个体户，

饮食卫生严峻。一方面是与家长进行沟通，通过

5、消防安全：消防安全牵动千家万户，培养学生如何进行自护自

救就十分必要。一方面是坚持每月一次的消防演练，提高师生消防安

全的意识，掌握更多消防知识，掌握简单的、必要的操作技术;一方面

是加大宣传教育的力度，让学生认识到：不玩火，不玩烟花爆竹，在

家里要小心用煤气做饭。遇到火警要打119电话。

6、人身安全：小学生自我保护意识薄弱，能力不强。上学期间，

不能走出校外，如要外出一定要请示班主任，由班主任电话通知家长

保安室开出放行条才能由家长带出去。遇到危险要报警，电话要打110.

三、坚持常态管理，有效制止安全事故的发生

1、人员管理：每个班每天都要有安全员，负责班级的安全工作，

班主任每天都要注意本班的学生到校情况并做好登记。副班主任要配

合正班主任工作。

2、到校管理：每天早上，到校的本班学生要在学校，指定的地点

排好队，到八点十五分统一带队回班。放学要在指定的地点排队，由

班长或体育委员带队出校门。

3、课间管理：课间十分钟，不能在班内，过道，走廊上追逐打

闹，不能玩危险的游戏，要有安全员值班。

4、课上管理：坚持教师当课安全责任管理，要求课堂上无时无刻

地关注学生的动态，让学生全身心地投入学习。

5、放学管理：每天坚持上最后一节课的老师，一定要组织学生排

队出校门，并签名，如要留堂要与家长取得联系;强调学生在路上不得

停留，要先回家。

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6、活动管理：老师一定要亲临现场，组织学生参与。