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浙江省杭州市萧山区部分校2021-2022学年第二学期
小学五年级下册《科学》期末检测试卷
一、单项选择题(每小题中只有一个选项是正确的,请将正确答案的字母填在相应的括号里)(每小题2分,共40分)。
1.常温下两组相同的种子,一组受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒盖住,加少量的水。这个实验设计()。
A.是科学的 B.是不科学的 C.无法判断
【答案】B
【解析】
【详解】对比实验要注意的问题:每次只能改变一个因素;确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。常温下两组相同的种子,一组受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒盖住,加少量的水,这个实验设计是不科学的,因为有两个变量。
2.通过种子发芽实验,我们知道种子发芽可以不需要()。
A.适量的水 B.合适的温度 C.足够的土壤
【答案】C
【解析】
【详解】种子发芽所需要的基本条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
3.把绿豆芽种在花盆里,过几天后,小心观察绿豆芽的根,它会向哪个方向生长?()
A.向水分多的方向 B.向阳光多的方向 C.向温度高的方向
【答案】A
【解析】
【详解】植物的茎、叶具有向光生长的特性向光性;植物的根具有向水性、向地性。把绿豆芽种在花盆里,过几天后,小心观察绿豆芽的根,发现根会向水分多的方向生长,这就是根的向水性。可见A符合题意。
4.从垃圾产生的源头来看,处理垃圾最好的办法是()。
A.分类回收 B.减少数量 C.焚烧处理
【答案】B
【解析】
【详解】目前处理垃圾的方法有填埋、焚烧等,但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。减少垃圾很重要,常用的方法是减少丢弃和重新使用。另外我们要养成对生活垃圾进行科学的分类和分装,改变混装的坏习惯,使垃圾能得到有效回收,这是我们每一个公民的义务。可见B符合题意。
5.热传递现象产生的必需条件是()。
A.物体直接接触 B.必须在物体上加热 C.要有一定的温度差
【答案】C
【解析】
【详解】只有存在温度差,就会发生热传递,热传递会在物体与环境、物体与物体之间、同一物体的不同部分之间进行传递的。
6.已知传热性能:铜>铝>铁。在下图的C处加热,BC长度与CD相同,关于A.B.D三处蜡油熔化的先后顺序,下列说法不正确的是()。
A.先D再B B.先B再A C.先B再D
【答案】A
【解析】
【详解】金属都是热的良导体,但是不同金属的导热性能也存在差异。已知传热性能:铜>铝>铁。在右图的C处加热,BC长度与CD相同,则导热性好的铜的B处要先熔化,然后是铝的D处。
7.浸泡在水中的种子不易发芽,主要的原因是()。
A.缺少阳光 B.水温太低 C.缺少空气
【答案】C
【解析】
【详解】种子发芽需要适宜的温度、水分和空气。浸泡在水中的种子不易发芽的主要原因是缺少空气,种子发芽的条件不充分。
8.下列各项中,可以看做是一个生物群落的是()。
A.一片农田 B.一条河流 C.一片草原上的所有生物
【答案】C
【解析】
【详解】一片草原上所有的生物是一个生物群落。C选项符合题意。
故答案为:C。
9.()船首可以减小水对船的阻力,使船在水中行驶得更快。
A.圆形 B.方形 C.尖形
【答案】C
【解析】
【详解】船在水中行驶时,会受到水的阻力,尖形船首的船在水中行驶得快,可以减小水对船的阻力。
10.潜艇有一个很大的压载舱,打开进水管道,往压载舱里装满水,潜艇会();打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的水挤出舱外,潜艇就会()。
A.上浮下潜 B.下潜上浮 C.上浮上浮
【答案】B
【解析】
【详解】潜水艇通过调节自身重量来完成它的沉浮。潜艇有一个很大的压载舱,打开进水管道,往压载舱里装满水,潜艇会下潜;将潜水艇压载舱的水排出,可以减轻潜水艇的质量,可以使沉在海里的潜水艇上浮。
11.本地夏天,如果把长方体大冰块夹在两块平滑的厚铝板之间,放在室外,冰块的熔化速度()。
A.与无铝板时相同 B.比无铝板时快 C.比无铝板时慢
【答案】B
【解析】
【详解】热的良导体:铜丝、铝片、不锈钢管、铁钉等,热的良导体传热快。所以本地夏天,如果把长方体大冰块夹在两块平滑的厚铝板之间,放在室外冰块的熔化速度会增加,比无铝板时快。
12.甲乙两艘相同的船,浮在同一水面上,甲为载满货物的船,乙为空船,则()。
A.甲船受的浮力较大 B.乙船受的浮力较大 C.两船受的浮力相等
【答案】A
【解析】
【详解】把小船或泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。
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