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小班美术活动教案：洗澡澡_小班亲子美术活动教案

幼儿园小班美术教案：洗澡澡

小班艺术活动：洗澡澡

一、活动目标

1、鼓舞幼儿大胆想象，创编洗澡的动作，并能与音乐节奏合拍

2、体验洗澡的欢乐，了解洗澡的一般过程。

3、培育幼儿的自理力量及合作力量。

二、活动预备：

洗澡音乐，洗澡过程VCD，节奏图示。

三、活动过程：

（一）听音乐开心进场

（二）引出课题，大胆想象洗澡动作。

1、提问引出课题，你在家里是怎样洗澡的？

2、观看宝宝洗澡过程，提问宝宝是怎么洗澡的。

3、幼儿集体随音乐学宝宝洗澡，鼓舞幼儿想出新的洗澡方法来。

（三）出示节奏图示一

1、请幼儿拍出根本节奏，并用身体动作尝试。

2、听音乐集体练习一遍。

（四）出示节奏图示二

1、请幼儿拍出根本节奏，并用身体尝试。

2、请幼儿集体练习。

3、听音乐练习一遍。

4、请幼儿观赏教师完整示范。

5、幼儿完整练习一遍。

6、请幼儿相互洗，培育合作力量。

（五）完毕：听音乐、教师带幼儿出场。

幼儿园小班美术教案范文：洗澡澡

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一、活动目标

1、鼓舞幼儿大胆想象，创编洗澡的动作，并能与音乐节奏合拍

2、体验洗澡的欢乐，了解洗澡的一般过程。

3、培育幼儿的自理力量及合作力量。

二、活动预备：

洗澡音乐，洗澡过程vcd，节奏图示。

三、活动过程：

(一)、听音乐开心进场

(二)、引出课题，大胆想象洗澡动作。

1、提问引出课题，“你在家里是怎样洗澡的?”

2、观看宝宝洗澡过程，提问“宝宝是怎么洗澡的”。

3、幼儿集体随音乐学宝宝洗澡，鼓舞幼儿想出新的洗澡方法来。

(三)、出示节奏图示一

1、请幼儿拍出根本节奏，并用身体动作尝试。

2、听音乐集体练习一遍。

(四)、出示节奏图示二

1、请幼儿拍出根本节奏，并用身体尝试。

2、请幼儿集体练习。

3、听音乐练习一遍。

4、请幼儿观赏教师完整示范。

5、幼儿完整练习一遍。

6、请幼儿相互洗，培育合作力量。

(五)、完毕：听音乐、教师带幼儿出场。

小班美术教案《我爱洗澡》

活动目标

1.体验用绘画表现生活的乐趣。

2.学画蝌蚪人。

3.能大胆地用简洁的图案丰富画面背景。

4.引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。

5.培育幼儿的技巧和艺术气质。

活动预备

1.学问阅历：有意识地观看一次自己洗澡的过程。

2.材料预备：沐浴球、沐浴露、制作的洗澡喷头、洗澡视频、水彩笔、图画纸、泡泡水。

3.艺术环境预备：布置洗澡的情境。

活动过程

一、视频体验

观看洗澡的视频，让孩子知道洗澡的部位和挨次，同时感受洗澡的欢乐。

二、情景嬉戏体验

通过洗澡的嬉戏，让孩子重现洗澡时情景，孩子在嬉戏中，通过自己洗洗、帮同伴洗洗知道洗澡时会洗身体的各个部位，为下面的作画环节做铺垫。

三、幼儿作画

师：教师来闻闻你们身上都好香啊!都洗得干洁净净了。!..教案网出处!洗澡的嬉戏做完了，我们来把洗澡时的情景画下来，你会画些什么呢?(引导幼儿说出用什么用具洗澡、洗澡时的动作、心情是怎样的。)

师：你们在画洗澡时记得把人画得大一些哦，画在中间位置!(提示幼儿作画的构图和习惯)

幼儿作画时，教师巡察和观看并有针对性地指导。(指导内容：画面构图，洗澡时的心情，蝌蚪人的完整。)

四、幼儿评价

1.幼儿自评，说一说，你觉得自己的画哪里画得最好?

2.幼儿互评：把你的故事讲给旁边的小朋友听一听?

小班下学期美术教案《洗澡》

活动目标：

1、尝试模板拓印的绘画方式，感知拓印产生的效果。

2、体验用绘画表现生活的乐趣。

活动预备：

1、幼儿有意识的观看自己洗澡的过程。

2、动物模板、油画棒

3、背景音乐

活动过程：

一、嬉戏：躲猫猫导入活动

1、小朋友们，今日教师请来几位动物朋友来和我们玩躲猫猫的嬉戏，赶快找找，他们在哪儿？

2、说说你找到的动物朋友是谁？

二、结合阅历、体验给动物洗澡的情景

1、创设情景师：刚刚玩嬉戏的时候，小动物们都弄脏了，该怎么办呢？

2、帮忙幼儿回忆洗澡过程师：你们会洗澡吗？应当先做什么？再做什么？最终做什么？（幼儿争论）

3、分步骤示范师：我们一起来帮小鸡洗个澡吧！（小鸡小鸡你别动，我们帮你洗个澡）冲一冲：