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小班美术泥工活动教案:美丽的彩虹.docx

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小班美术泥工活动教案:美丽的彩虹_小班美术美丽的冬天教案

【活动目标】

1、学习用揉、团、压的方法做彩虹糖。

2、尝试用各种颜色做彩虹糖。

3、乐于参与活动,体验做彩虹糖的乐趣。

【活动预备】橡皮泥若干盒,彩虹糖一盒。

【活动过程】

一、活动导入

教师出示彩虹糖引起珍宝活动兴趣。

1、与彩虹糖打招呼。

2、观看彩虹糖。

教师出示各种颜色的彩虹糖。

引导幼儿观看彩虹糖的颜色和外形。

二、教师示范。

1、出示橡皮泥。

教师引导珍宝观看橡皮泥,并说出橡皮泥的颜色。

2、教师演示制作方法。

取出少量的橡皮泥,把它在手中揉一揉、团一团,并轻轻的按一下。

引导幼儿和教师一起仿照揉搓的动作。

三、幼儿操作

教师提示幼儿一次取少量的橡皮泥进展制作,剩下的放回盒子里。

教师巡回指导,多关注力量弱的珍宝。

四、作品观赏

小班美术教案评价《彩虹》

活动目标

1、观看、观赏彩虹的外形和颜色,感受大自然的美,激发涂画彩虹的兴趣。

2、学习用红、橙、黄、绿青、蓝、紫等颜色涂画彩虹。

3、学习急躁、有序地进展操作,培育细致的工作态度。

4、引导幼儿能用帮助材料丰富作品,培育他们大胆创新力量。

5、在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。

活动预备

1、课件:图片-彩虹

2、涂色:彩虹

3、幼儿用彩色笔

活动过程

一、引发兴趣,启迪思维。

1.观赏有关彩虹的图片,(教案出自:教案网)说说在哪里见过彩虹,它是什么外形的?

2.引导幼儿想想彩虹有哪些颜色?

请幼儿相互谈论彩虹有些什么颜色。

二、交代要求,幼儿涂画,教师指导。

1.启发幼儿想想:

离太阳近的用什么颜色?

把颜色排列好,然后用一种颜色涂画一条色环。

2.想想怎样可以把颜色涂得匀称,又尽量少涂(.来源教案网)出界外。

3.鼓舞幼儿做事要急躁、仔细,有始有终。

三、评价作品

观赏全部作品,(教案出自:教案网)请涂色好的幼儿介绍自已是怎么涂画的。

(从方向、力度等方面引导)

鼓舞本次活动有进步和能急躁细致操作的幼儿。

小班美术活动教案《漂亮的线条》

幼儿小班美术教案:漂亮的线条

活动目标:

1.熟悉直线。曲折线。波浪线。螺旋线。

2.能大胆画出各种线条。

活动预备:

画好各种线条做以备示范,黑笔和画纸。

活动过程:

一。预热阶段:

教师出示线条图片。

提问:小朋友们你们熟悉这些美丽的线条吗?他们叫什么名字?

二。图形刺激

1.教师示范直线的画法。

师:再画直线时要留意笔不能晃才会画的美丽。

2.教师示范曲折线的画法

师:曲折线像鲨鱼的牙齿一上一下,尖尖的牙齿!

3.教师示范波浪线的画法

师:波浪线也是一上一下,不过没有尖尖的牙齿。

4教师示范螺旋线的画法

师:螺旋线像蜗牛的家一圈一圈的。

三。制造表现

1.幼儿创作,教师鼓舞幼儿大胆绘画。

2.在教师的指导下画出直线。曲折线。波浪线。螺旋线。

3.在操作过程中对于消失的问题即时订正。

四。作品赏析

展现幼儿作品,说说自己画了哪些线条。

将幼儿作品布置在我是小画家一栏

小班美术活动教案《漂亮的花》

活动目标:

1、运用搓、团聚、压扁等技能组合表现平面的花。

2、愿意积极动手塑造,体验胜利的欢乐。

活动预备:

橡皮泥、泥工板、花朵图片、教师示范示意卡片。

活动过程:

1、观赏花朵图片,感受花朵的漂亮

你喜爱这些花吗?为什么?

2、引导幼儿复习花的构造

每一朵花都是一家人,有花蕊妈妈,花瓣宝宝,和叶子爸爸。我们一起来看看他们是怎样排队的?

教师依据幼儿的答复,初步出示花的各局部并拼接。

3、教师示范塑造花朵

引导幼儿软说说花蕊妈妈可以用什么样的外形?花瓣宝宝要怎样围住花蕊妈妈?叶子爸爸的手要牵在哪里?

步骤:1揉一揉,把泥揉软,再搓一搓,变成长条形

2一小团,揉一揉,团一团变圆形,再压一压变成花蕊妈妈

3剩下的分成几局部,分别揉一揉,搓一搓、压一压,变成自己想要的花瓣宝宝的造型,然后一一围在花蕊妈妈旁边。

4绿色的橡皮泥,揉一揉,团一团,压一压,变成叶子爸爸。

4、幼儿创作,教师提示幼儿要先把橡皮泥揉软了,再进展创作,要留意把橡皮泥团光滑了。鼓舞幼儿创作出不同造型的花。

5、观赏评价

重点引导幼儿观赏花朵的造型,教师重点评价幼儿技能与创作表现。

小班优秀美术教案《彩虹

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