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运动会班会主题教案(5篇)

篇一

一、活动目的：让同学们了解运动的益处，鼓舞同学们积极开展有益于身心的

各种运动

二、活动主题：生命在于运动

三、活动时间：

班会时间：____年____月____日

体育运动时间：____年____月至____月

四、活动地点：

五、活动形式：开展以“生命在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识

宣传鼓动同学进行体育运动)

六、活动对象：____班全体同学

七、活动流程：

(一)前期工作

1、去网上寻找关于运动方面的视频。

2、通过班级____等途径通知班级同学关于班会的基本情况。

3、选择有益于身体且便于开展的体育运动。

4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划。

(二)中期工作

1、进行班会的开展：

a、由班委介绍有关运动的知识。

b、在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频。

c、向同学们说明今后即将开展的运动计划的。基本情况。

d、对班会进行总结，提出后期锻炼同学们的改进方案，将工作落实到每个班

委身上。

2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼

(三)后期工作

1、班委开会，总结此次班会的得失。

2、整理此次活动的总结结果，写总结报告。

总结

生命在于运动，通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处，以

及事先对运动会的宣传，让大家沉浸在运动的乐趣中，学习那些积极运动的同学的

精神，也为健康生活打下基础。

如何让同学们从少运动，甚至是不运动的状态下走出来呢?于是，我们班举行运

动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什

么最重要?当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深，感受到健康、运动的重

要。

看着同学那种认真的态度，我相信，运动并不是仅仅只是说说而已，我们会用

实际行动去做，让健康永远伴随着我们，生命是真的在于运动的。

篇二

一、活动目的：

1.通过本次活动，帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性，使学生认识到体育锻

炼提高人的体质，激发学生热爱体育锻炼的兴趣。

2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。

3.通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。

二、活动过程：

周卓恒：我们的祖国悠久历史、文明灿烂，我们的民族勤劳、勇敢、智慧、开

放。

沈弋斐：在上千年的历史长河中，中华体育精神哺育中华儿女，体育精神就像

一颗璀璨的明珠，光照人间。

周卓恒：体育竞技是中国通向世界的重要渠道。

沈弋斐：体育竞技能展现我国强大的体育实力。

周卓恒：体育运动就在我们的身边，每天锻炼一小时，增强体魄，充满朝气，

练好身体。

沈弋斐：少年强则国强，少年富则国富，为了让祖国的明天更强盛，让我们从

小开始进行体育锻炼。

合：“我运动，我健康，我快乐”402班主题班会现在开始!

周卓恒：如今的中国已是一个体育强国，亚运会、奥运会，我中华健儿摘金夺

银，谱写了一个又一个辉煌的篇章。

沈弋斐：我们熟悉的亚洲飞人刘翔就是经过千百次的磨练才一举成名的，凭借

不懈的努力刘翔终于成了中国乃至亚洲人的骄傲，这就是体育的魅力。

周卓恒：我们先来了解一下两位奥运明星的故事。先请______讲讲撑杆女王伊

辛巴耶娃的故事。

A同学:她是24次刷新世界撑杆跳记录的“空中飞人”，并且每次刷新的都是

自己创造的记录。她是女子撑杆跳世界纪录保持者，她是世界上第一个撑杆跳跳过

5m的女运动员。

她曾说过“鸟巢内坐满了观众，所有人都在看着我。我无法拒绝他们的热情。

我只能跳得更高，去创造新的世界纪录。”全世界都记住了她的名字：伊辛巴耶娃。

沈弋斐：我们再请______讲一讲我们中国的体操明星桑兰的故事。

B同学：1981年6月11日,桑兰出生在浙江宁波的一个普通家庭。

她曾今给父母写过这样一段话:“小时候为了阻止我练体操这一具有危险性的运

动,你们想尽了办法。可是你们的女儿似乎天生就是为了这个才来到人世,我无法放弃。

你们曾经落泪,曾经沮丧,但直到我踏入国