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小班美术教案：塑料小背心_小班美术画小蝌蚪教案

活动目的

1.尝试用多种材料进展印画创作。

2.观赏、评价自己制作的小背心上的图案，享受创作的欢乐。

活动预备

1.纸团、纸卷、瓶盖、各类印章(比方蔬菜印章)等。

2.水粉颜料、擦手毛巾。

3.有美丽图案的背心一件，服装纸样或废旧的白色背心每组一件。

活动过程

1.教师请幼儿观赏有美丽图案的背心，熟悉上面的颜色。

2.出示服装纸样或白色背心，(教案出自：教案网)引发幼儿制作小背心的积极愿望。

3.出示纸团和颜料，请幼儿尝试印色，教师讲解印色方法。

4.幼儿印制小背心。

(1)幼儿自由分组，共同做好印色前的预备工作。

(2)幼儿开头印色，教师随时指导，提示幼儿一个纸团只能蘸一种颜色，留意保持画面、桌面、衣服的洁净。

5.引导幼儿观赏评价作品。

活动延长

待作品晾干后，投放在角色区内，供幼儿使用。

幼儿园小班美术公开课教案《彩色小背心》

活动目标：

1.尝试用多种材料进展印画嬉戏。

2.观赏评价自己制作的小背心上的图案，享受创作的欢乐。

活动预备：

幼儿学习资源，各种玩具模型，水粉颜料，颜料盘等。

活动建议：

1.请幼儿观赏有美丽图案的背心，熟悉上面的颜色。

2.出示幼儿用书中白色背心，(教案出自：教案网)引发幼儿制作小背心的积极愿望。

3.出示水粉颜料，请幼儿尝试印色，教师讲解印色方法。

4.幼儿印制小背心。

(1)幼儿自由分组，共同做好印色前的预备工作。

(2)幼儿开头印色，教师随时指导，提示幼儿一个玩具只能蘸一种颜色，留意保持画面?桌面?衣服的洁净。

5.引导幼儿观赏评价作品。

活动延长：

待作品晾干后，投放在角色区内，供幼儿使用、观看。

小班美术教案《小松树》

活动目标：

1、引导幼儿折出三角形，稳固对角折的技能。

2、引导幼儿学习按物体大小排列的方法。

3、引导幼儿有挨次进展粘贴，培育良好的手工活动习惯。

4、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。

5、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。

活动预备：

1、每人三张大小不同正方形纸。

2、蜡笔。

3、松树的图片。

4、浆糊。

5、美术纸。

活动过程：

一、教师用松树图片，引起幼儿兴趣。

1、出示松树图片，引导幼儿观看。

教师：小朋友们看，这是什么呀?

教师：这是小松树。那你们认真看一看小松树是什么样子的呢?!..教案网!像什么呢?(请幼儿答复)

教师小结：小松树像一座宝塔一样，上面小、下面大，长满了绿绿的叶子。

2、教师启发幼儿回忆三角形的折法。

(1)让一位小朋友到前面开把一张正方形的纸折成三角形。

(2)幼儿操作后，教师进展小结。

教师小结：折三角形时，只要把正方形角对角折整齐，抹平就可以了。

二、幼儿操作，教师进展指导。

教师：现在每个小朋友都有3张正方形纸，现在请你们把它们都折成三角形。

三、引导幼儿学习有挨次地排列、粘贴小松树。

教师：三角形折好了，小朋友们认真想一想怎么样才能把它们拼成一棵小松树?(幼儿答复)

教师小结：小松树像一座宝塔一样，上面尖尖的、小小的、下面宽宽大大的。所以我们要把最小的三角形放在最上面，最大的三角形放在最下面，中等大小的放在中间，对吧?(教师一边说一边操作)

教师：每一个三角粘在一起的时候要让它们的角都要对准上面三角形的中间。三个三角形要连在一起不能分开，这样，小松树的树冠就做好了。

教师：做好树冠以后就要把树冠贴在这张白纸上，然后在最大的三角形下面添画树干。明白了吗?

四、幼儿制作，教师巡回指导。

五、评价总结，整理教具，完毕活动。

小班美术陶艺小蜗牛教案

这篇《小班美术陶艺小蜗牛教案》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

活动目标：

1、学习用泥条盘绕的方法制作蜗牛。

2、情愿和同伴沟通、争论，能清晰地表达自己的创意。

3、养成急躁、细致做事的习惯，对