2024初中地理教师个人教学工作计划(精选3篇) .pdfVIP

2024初中地理教师个人教学工作计划(精选3篇)--第1页

2024初中地理教师个人教学工作计划（精

选3篇）

初中地理教师个人教学工作计划1（约2062字）

一、指导思想

本学期继续深化细化高效6+1课堂教学改革，结合学校工作计划和教学工作计划,，深

化教育改革，坚持面向全体，面向每一个学生的教育方针；坚持为每一个学生的终身幸福奠

基的办学思想。以全面提高教学质量为重点，积极营造良好的教学与学习氛围，全面贯彻新

课改的要求，提高教育教学质量。

通过课堂教学和限时训练的学习，使学生能够对地理学知识有更深刻的理解，能够对今

后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；

能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高；能够拥有较高的应试能力，考出好的

成绩。

二、课程和学生情况分析

课本按照教学改革的思路，增加了各种类型的地图，目的是加强学生们得读图和识图能

力并设计了许多系列化、多样化、可行性高的探究活动，提高了学生的动手能力，培养学生

的协作探究的科研精神。删除了部分死记硬背的内容，以灵活应用的知识点为主。在时代性，

增加与科技社会相结合的知识，注重反映地理科学的新进展，大大拓展了学生的知识面。

学生已经进入八年级下学期，面对繁多复杂的学科，在学习方法和应对上不免有些不适

应，甚至出现不知所措的情况。所以，要提高学生学习兴趣，指导学习方法。

随着学校改革力度的加强，我们的教学工作也在发生着翻天覆地的变化，使我们的教学

环境发生着巨大的变化。我们的地理成绩也在改革春风下，大幅度提高。但是有很多的工作

还需要更加细化。

三、具体的教学工作计划

2024初中地理教师个人教学工作计划(精选3篇)--第1页

2024初中地理教师个人教学工作计划(精选3篇)--第2页

1、从长远角度认识到地理的重要性：

地理属于非中考科目，在八年级下学期要进行结业考试，初三没有地理，中考也不考，

基于这方面的原因部分学生和家长还有学校不够重视。但是地理方面的知识早已渗透到各个

学科，而且虽然中考没有地理但是中考中其他学科的内容也涉及到地理方面的知识，例如英

语阅读理解的短文中经常出现地理方面的知识，中考作文基于地理方面的材料也屡见不鲜等

等，所以学好地理不仅可以提高成绩而且还有利于其他学科的学习。

不仅如此虽然中考没有地理但是高考却有地理，而且高考内容一部分是初中地理方面的

知识，所以即便你初中不学地理高中必然要学习。总之要使学生认识到地理学习对他们来说

是十分重要的。

2、继续强化读图、识图以及绘图能力：

地图是地理科学的第二语言，是地理学科最显著的特点，说的简单一点地理的学习也就

是地图的学习就是要学会读图、识图甚至绘图。不仅如此在各种大小考试中考察地图方面的

题往往占到60%以上甚至80%。有些地理方面的知识是无法用语言来表达出来的只有通过各

种地图来呈现。

所以在平时的地理教学中要注重学生读图能力的培养，还要能识别各种类型的地图，各

个区域的地图，例如地形图、政区图、工业图、农业图、交通图以及平面图、等高线地形图、

柱状统计图、病状统计图等等。而且对于一些专业地图还要会绘制例如气温曲线图、降水量

柱状图、等高线地形图、平面图等。

3、地理属于小学科，课时少、内容也不多而且每周两次课的间歇比较大，所以第一次

上课讲的内容第二节课做练习时有不少同学都忘了，这是课程安排的欠缺也是学科本身所

致，因此课上的教学效率一定要高，一方面每节新课课前提问，上节所讲的内容，使学生所

学的内容具有连贯性避免出现“猴子掰棒子”的情况；