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高考语文“试题研究-讲评教学”课程研发的逻辑框架
简要:随着高考命题改革的深入,应发挥高考对教学的“反拨”作用,开发高考语文命题研究及讲评教学课程。依据《普通高中课程方案》(2017年版,2020年修订)和《普通高中语文课程标准》(2017年版,2020年修订),按照《中国高考评价体系》的核心内容,遵循语文教育的基本规律,努力研发符合语文教育规律和时代特点的高考语文“试题研究-讲评教学”统整课程的范式,遵循高考评价体系提出的“高考反拨教学”理念进行“教学实践”。
随着“核心素养”的倡导,课程学习任务群的构建已成为中小学深化课程改革、优化教学范式的一条有效途径。高中语文课程实施是一种
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