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《记承天寺夜游》复习复习目标1、了解有关的文学常识。2、掌握重点字词的意义。3、能翻译重点的文言句子。4、了解写作背景及作者的思想感情。5、理解作品的主题。复习提纲1、复习课文,掌握有关的文学常识。2、理解文中的重点字词的音形义。3、掌握文中出现的通假字。4、掌握重点句子的翻译。5.理解作者表达的思想感情。合作与探究一、文学常识填空:《记承天寺夜游》作者,字,号,北宋文学家,与其父、其弟合称“三苏”。这篇短文对作了极其生动形象的描绘,真实地记录了他当时谪居生活的一个片段,他表面,但内心却隐含着仕途失意之情,透露出的特殊心境。苏轼子瞻东坡居士苏洵苏辙月色乐观旷达在贬谪中自我排遣二、解释下列句子中红色的字词
?1.月色入户(??????????)2.欣然起行(??????????)
?3.念无与乐者(?????)(???????)????4.相与步于中庭(???????)(????????)
?5.水中藻荇交横(???????????)??????6.庭下如积水空明(???????????)
?7、盖竹柏影也(???????????)
?8、但少闲人如吾两人者耳(???????)(????????????????)(???????)
窗子高兴想的人一起院子交错清澈原来只,只是清闲的人罢了三、语段阅读①元丰元年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。②,,。③何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如无两人者耳?1.本文是一篇描绘月色的小散文,文中描写月色的文句有三句,请在文中横线上填出,并翻译庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也月光下庭院的地面如水一般清明澄澈,水里边还有相互交错着的水藻和荇草,这原来是竹子和柏树的影子啊。2、直接描写月光的一句是,侧面描写月色的句子是,均采用的修辞。3、作者笔下月景的特点是,本文是以顺序来展开描述的。4.①段运用了的表达方式,交代了;②段运用了的表达方式;③段运用了的表达方式,作用是。庭下如积水空明水中藻荇交横比喻空明(清澈)作者的行踪记叙时间、地点和赏月的原因描写抒情画龙点睛之笔,揭示文章的中心,表现作者的思想。4.选出句子阅读停顿正确的一项()A、念/无与/乐者,遂至/承天寺,寻张怀民。B、庭下/如积水空明,水中/藻荇交横,盖/竹柏影也。C、怀民亦未/寝,相与步/于中庭。D.但/少闲人如吾/两人者耳。5、“但少闲人如吾两人者耳”句中“闲人”指的人,“吾两人者”是指和。文中哪些句子表现了“闲”?B不汲汲于名利而能从容流连光景苏轼张怀民夜,解衣欲睡/欣然起行/遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。6.“解衣欲睡,月色入户,欣然起行”一句中,“入户”二字生动传神,下列诗句与此用法相同的一项()A.绣帘开,一点明月窥人B.床前明月光,疑
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