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人生如登山一样，只要坚持，终会成功！大学生职业生涯规划 汇报人/xxx江西科技师范大学22级英语师范二班

03-职业决策Careerdecision-making02-外界环境externalenvironment04-实施计划Carryouttheplan01-自我分析SelfanalysisCONTENTS

01进行自我分析对每个人来说都是非常有必要的,人在不断的变化、进步,自我的分析也应该不断的更新。古人有曰:知彼知己,百战不殆,然而知己应是首要任务。自我分析

稳重,不愿意主动表达喜欢独自消磨时间外向面听说想同时进行语速快,嗓门高注意力容易分散能量来自与外界的相互作用关注事实存在喜欢从事实际性的工作留心细节,现在以客观现实为依据直觉面思维跳跃关注总体,未来习惯比喻,推理与暗示 感觉直觉内向外向职业性格MBTI内向面冷静,谨慎SNIE感觉面

做事拖拉,不愿做决定缺乏条理,保持弹性经常改变目标,偏好于新的体验判断面保守,谨慎遵守制度,规则与组织外表整洁,环境干净行为温和关注个人感受与价值观习惯赞美别人犹豫,情绪化倾向主观想法与道德评判尽量避免争论和矛盾思考面关注事情的客观公平MBTI情感思考 知觉判断职业性格PJFT情感面知觉面

尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。喜欢独立做事。喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常现实型常规型职业兴趣社会型会道德

R:喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如:技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）。S:喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等R:喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如:技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）。S:喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等C:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。RSC:公共汽车驾驶员、一等水手、游泳池服务员、裁缝、建筑工作、石匠、烟囱修建工、混凝土工、电话修理工、爆炸手、邮递员、矿工、裱糊工人、纺纱工。CRS:仓库保管员、档案管理员、缝纫工、讲述员、收款人。SRC:护理员、护理助理、医院勤杂工、理发师、学校儿童服务人员。事务,并具备相应能力。如:教育工作者（教师、教育行政人员）,社会工作者（咨询人员、公关人员）。职业兴趣——RSC。

自认为一般学习能力、文字和语言运用能力、空间判断能力,人际交往能力、团队协作能力、对环境的适应能力,挫折时心理承受能力均在线。关键能力。自认为方法能力、个人能力尚可,跨职业专业能力、社会能力没有达到基本要求。一般能力专业能力综合能力01020