初三物理教师工作总结范本5篇.docx

初三物理教师工作总结范本5篇

篇1

本学期，我担任了初三物理的教学工作。初三物理教学任务繁重，既要完成教学任务，又要做好学生的思想工作，确保他们在学业上取得好成绩。经过一学期的努力，我取得了一定的成绩，也获得了一些宝贵的经验。

一、备课与教学

本学期，我严格按照教学计划备课，认真阅读教材，深入了解教材内容，精心设计教案。在备课过程中，我注重对重点和难点进行突破，力求使每一节课都能让学生有所收获。同时，我积极向其他老师请教，学习他们的教学经验和教学方法，不断提高自己的教学水平。

在教学过程中，我注重学生的主体地位，引导学生积极参与课堂讨论，鼓励学生大胆提问，培养学生的思维能力和创新能力。同时，我也注重学生的情感教育，关注学生的情感变化，及时给予指导和帮助，让学生在愉悦的氛围中学习物理知识。

二、学生思想工作

初三学生面临着中考的压力，思想波动较大。为了帮助学生更好地应对中考，我注重与学生进行沟通，了解他们的学习情况和心理状态。在沟通过程中，我注重倾听学生的心声，尊重学生的意见和建议，及时给予指导和帮助。

同时，我也注重培养学生的自信心和学习兴趣。通过鼓励学生参加物理竞赛、组织物理实验活动等方式，激发学生的学习兴趣和求知欲。在学生的思想工作方面，我取得了显著的成绩，帮助学生克服了中考的焦虑情绪，让他们以积极的心态迎接中考。

三、家校联系与家长沟通

家庭是学校教育的重要合作伙伴。本学期，我注重与家长的沟通与联系，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。在沟通过程中，我注重以诚相待、以心换心的方式与家长交流，赢得了家长的信任和支持。

同时，我也积极向家长宣传科学的教育理念和方法，帮助家长提高家庭教育水平。在家长的配合下，学生取得了更好的学习成绩和发展。

四、总结与反思

本学期，我取得了一定的成绩，也获得了一些宝贵的经验。在今后的工作中，我将继续努力提高自己的教学水平和思想教育能力。同时，我也将注重与学生的沟通和联系，及时了解他们的学习情况和心理状态。在家长的联系方面，我将继续加强与家长的沟通与联系，共同关注学生的成长和发展。

此外，我还将积极参加学校组织的各种培训和交流活动，不断提高自己的专业素养和教育教学能力。通过不断努力和学习，我将为学生的成长和发展做出更大的贡献。

篇2

本学期，我担任了初三物理教学工作。在这个学期里，我不断探索，不断反思，不断总结，现将我的工作从以下几个方面进行总结。

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。

二、增强上课技能，提高教学质量

使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

四、真批改作业

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，要先解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做