- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小班美术优质课教案《新型小汽车》_初中美术优质课教案
活动目标:
1.能选择自己喜爱的颜色进展撕贴,尝试对红?黄?蓝?紫等常见的颜色进展适当的搭配。
2.感知春天的绚丽多彩,体验大家一起种花的欢乐。
活动预备:
1.活动前教师带着幼儿观赏五彩缤纷的花朵;观赏大量的花卉图片。
2.幼儿用书,红?黄?蓝?紫等颜色的手工纸,胶棒等。
活动过程:
1.观赏花朵图片导入。
2.争论演示,学习撕贴方法。
(1)引导幼儿说一说:你想种什么样的花朵。它是什么颜色的?
(2)请2~3名幼儿示范撕贴花朵。(教案出自:教案.网)教师可依据幼儿的状况,适时地指导演示撕贴的正确方法。
3.动手操作,体验种花的乐趣。
(1)撕花瓣。
重点指导幼儿大胆选择喜爱的色纸,进展撕纸。
(2)粘贴小花。
指导幼儿将花瓣贴在凹凸不同空白处。
4.沟通共享,观赏评价作品。
赏花:你们中了这么多美丽的鲜花。我好喜爱啊!感谢你们让我的花园开满无颜六色的花。
活动延长:
将漂亮的花园投放在角色区,供幼儿做表演的背景。
小班美术优质课教案《小蝌蚪》
活动目标:
1.自主探究用手指压印和添画尾巴的画法画出各种姿势的蝌蚪。
2.能够自主表现蝌蚪的动态,体验美术活动的欢乐。
活动预备:
1.课前观赏过水墨动画《小蝌蚪找妈妈》,活动ppT
2.每组一盘黑颜料、抹布、水彩笔。
3.分别画有螃蟹、乌龟、金鱼、鲶鱼大展板。
4.画纸人手一份、青蛙妈妈胸饰、轻音乐。
活动过程:
1.视频导入,激发绘画兴趣
师:(1)青蛙妈妈可焦急了,它的宝宝哪去了?幼儿(变成小蝌蚪了)
(2)出示ppT蝌蚪,引导幼儿观看,发觉蝌蚪的变化过程。
2.生长变化,演示作画过程
师:小蝌蚪不见了,(教案出自:)青蛙妈妈可焦急了,我们一起来帮帮它吧!
(1)出示手指印画小蝌蚪。
师:看ppT2,这是教师画的青蛙宝宝,你们猜猜是怎么画的呢?
(2)这样是小蝌蚪吗?小蝌蚪的尾巴是什么样的?
3.情节贯穿、自主绘画表现
师:手指蘸颜料点画的时候要留意些什么?
师:小蝌蚪在找妈妈的过程中还遇到了好多小动物,看看你的小蝌蚪会遇到谁?
幼儿自主分组操作,教师巡回指导。
4.组合观赏,情节引导点评
师:请画好的小朋友把蝌蚪分组贴在展板上。(教案出自:)并和小朋友一起观赏幼儿的作品说说你的小蝌蚪遇到了谁,它们在做什么?
5.活动延长,故事表演嬉戏。
小班美术优质课教案《花儿开了》
一、活动目标
1、尝试找到圆形的中心点,并沿着中心点用一圈一圈不断扩大的方式表现花儿越开越大。
2、愿意帮忙花儿开放,感受从中带来的欢乐体验。
二、活动预备
1、圆形的花心贴纸、大小不一的圆形纸。
2、绿色背景的画纸装饰上花径和花叶。
3、颜料、棉签、抹布等。
三、活动过程
(一)故事导入,激发活动兴趣。
导入:有一天,从草地的中间钻出了一朵小花,可是它好小,小花很想快快长大。怎样才能让小花快快长大?
(二)情境演示,欣赏花的画法。
1.师:太阳公公观察了,对小花说:别急,别急,我来帮帮你吧!太阳公公发出暖洋洋的光照着小花,小花儿汲取着阳光,伸伸懒腰,呀!它长大一些了。
2.教师用棉签蘸颜料,沿着中心点的花心画一圈。
3.师:呼呼呼,风姐姐吹来了,他对小花说:小花,小花,我也来帮你长大吧!风姐姐轻轻地吹着,小花抖了抖了身体,真的又长大了一圈。
4.还有谁会来帮忙小花呢?你听,滴答滴答,下小雨啦!雨点落在小花身上,小花喝着雨水,挺直了胸膛,越长越大了。
5.教师用棉签将花从里到外越画越大。
6.小花长出了花茎、开出了绿叶。(教师将小花贴在大草地上)
(三)幼儿操作,激发创作热忱。
1.师:在你们的草地上,也种下一颗小花籽,你们情愿帮忙他们长大吗?快来让小花园里开满漂亮的花儿吧。
2.活动指导:
(1)鼓舞幼儿找到中心点,并沿着花心一圈圈不断地将小花画大
(2)鼓舞力量强的幼儿画更多的花,力量较弱的幼儿可以选择小一点的圆形。
(3)留意颜料和棉签的使用,保持桌面和衣物的洁净。
(四)同伴观赏,共享胜利的欢乐。
1.将幼儿作品贴在大背景上,让孩子们相互观赏沟通。
2.
您可能关注的文档
- 小班美术教案扇子教案.docx
- 小班美术教案及教学反思《美丽的花朵》.docx
- 小班美术教案及教学反思《妈妈的头发》.docx
- 小班美术教案《蛋糕》.docx
- 小班美术教案《美丽的蝴蝶》.docx
- 小班美术教案《春天》.docx
- 小班美术教案《制作卷纸画》.docx
- 小班美术我为好朋友画像教案.docx
- 小班美术小刺猬背果果教案.docx
- 小班美术公开课教案及教学反思《美丽的蝴蝶》.docx
- 浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (5).docx
- 浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (96).docx
- 浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (93).docx
- 浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (46).docx
- 浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (55).docx
- 浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (168).docx
- 浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (66).docx
- 浙教版 2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷 (3617).docx
- 浙教版 2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷 (3619).docx
- 浙教版 2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷 (3611).docx
文档评论(0)